张立芹
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：淮北师范大学历史与社会学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- 中国高等院校历史教育之困境及对策研究被引量：2
- 2012年
- 目前我国高等院校历史教育面临"三难",即招生难、培养学生成才难和学生就业难。"三难"的出现是高校历史教育的功用未被正确认识的反映,也是高校历史教育未充分发挥作用的表征。高等院校历史教育之困境只有通过高校历史教学体制的改革才能得以解决。
- 张立芹
- 关键词：高校历史教育教学体制改革
- 弗兰西斯·培根史学研究被引量：1
- 2014年
- 弗兰西斯·培根是英国由中世纪向近代转型时期的史学家。他继承了文艺复兴以来西方史学的优良传统,并试图有所发展和超越。培根建立在人自身发展和科学技术进步基础上的历史进步观,及其独具特色的史学思想与历史著作的撰述,都是其独特的知识背景及人生经历所铸就的。培根史学在西方和中国都产生了一定的影响。
- 张立芹易凤林
- 关键词：培根历史进步观史学思想历史编纂学
- 构想克里奥女神的科学殿堂——弗兰西斯·培根的史学科学性思想
- 2012年
- 弗兰西斯·培根是英国由中世纪向近代转型时期的史学家。在西方史学史上,他是把历史学纳入科学领域并从逻辑上论证的第一人。培根认为,历史学以历史(经验)为研究对象,历史(经验)自身并非凌乱无序,而是有内在的因果关系。它虽然转瞬即逝,人类只要以历史(经验)作为逻辑认识的起点,首先排除认识的障碍,再借助观察和科学归纳法就可以得到对于历史的真理性认识,因而,历史学是一种知识形式,是科学,并且是整个知识金字塔的基础。培根对于历史学性质的认识建立在把历史学和自然科学等量齐观的基础上。
- 张立芹
- 关键词：弗兰西斯·培根
- 王韬史学成就及其在中国近代史学上的地位被引量：1
- 2017年
- 王韬是中国近代法国史研究的先驱,也是较早试图全面研究西方历史的学者,还是近代第一个没有官方背景走出国门对西方政治、经济、文化进行实地考察的中国史家。他撰写了许多西方史地著作,系统地书写了法国历史,记述了普法战争的始末,对当时东南亚、非洲、欧洲和日本的政治状况、社会风貌也作了比较全面的考察和描述。王韬的历史著作,追求信史,采取了保存异说的方式;在体裁、体例上,坚持内容决定形式,不拘一体;他注重研究历史与关注社会现实的结合,所作史论充满经世思想;在表述上,他采取了骈散结合的手法,文字优美,同时还体现出较为突出的社会史意识和世界史意识。王韬在中国近代史学史上占有独特的地位,他的史学上承魏源、徐继畬,下启康有为、梁启超,是近代中国史学发展中的一个重要环节。
- 张立芹周文玖
- 关键词：历史著作史学思想
- “叙事”在“中国近现代史纲要”教学中的运用被引量：3
- 2018年
- "叙事"运用于"中国近现代史纲要"课程的教学,可以丰富历史画卷,帮助学生更真切认识中国近现代社会的发展规律,以移情的方式,达到"纲要"思想政治教育的目的。在实践教学中,教师可以从解释性"叙事"、移情式"叙事"和事迹—符号互动式"叙事"三种方式入手,以增强"纲要"课程的教学实效性。"叙事"运用于"纲要"教学,尤要注意在中国近现代历史的宏大体系下进行,防止碎片化,做到史论结合,论从史出,从而在帮助学生了解中国近现代史的同时,达到思想政治教育的目的。
- 张立芹
- 关键词：叙事中国近现代史纲要思想政治教育
- 王韬历史观述论
- 2017年
- 王韬把历史作为一个整体进行思考,他揭示了人类历史是一个过程,有始有终,历史在治乱递嬗中以螺旋上升的方式向前发展,只经历一次,是直线的;人类历史发展的动因赖于人自身的发展,人类历史最终会走向大同。其历史观含有二元论因素,肯定了"天"对人事的干预作用。从现代性视角来看,王韬的历史观揭示了人类历史前进发展的方向,肯定了人的历史作用,在当时的社会状况和思想语境下具有一定的积极意义。
- 张立芹易凤林
- 关键词：历史观动因
- 凸显整体意识,力求融通文史——《西方史学通史·近代时期(上)》评介
- 2013年
- 李勇教授撰写的《西方史学通史·近代时期(上)》是张广智先生主编的六卷本《西方史学通史》中的一卷,其既统一于《西方史学通史》总体的撰述理念和著述宗旨之下,又独具特色,体现通史精神和整体意识,历史地评价历史学家,注重历史与文学的融通。
- 张立芹
- 关键词：历史性历史文学
- “历史·史学·社会”学术研讨会综述
- 2012年
- 由北京师范大学史学理论与史学史研究中心、历史学院和北京市历史学会联合主办的“历史·史学·社会”学术研讨会，于2012年11月10日至11日在北京师范大学举行。来自国内数十所高等院校、科研机构的专家学者以及一些学术期刊的编辑近八十人参加了此次会议。会议收到论文60余篇，编辑论文集两册。通过大会主题发言、分组讨论和评议、大会发言和评议等形式，与会学者对会议主题所涉及的论题进行了广泛而深入的交流，对史学界的某些与此有关的问题也进行了热烈的争鸣。一本次研讨会的主题，涉及范围宽大，包括历史本体论、历史认识论、史学价值论以及古今中外史学界的相关论述，为与会学者研究提供了充分发挥的空间。学者们根据自己的专长提出论文，发表见解，又能聚向合拢，从不同角度回答会议主题所包含的问题。这从大会主题演讲即可见一斑。
- 张立芹
- 关键词：史学史研究社会专家学者历史本体论
