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孙慧芳

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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生外语学...
  • 1篇大学生外语学...
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习动机
  • 1篇教学

机构

  • 1篇贵州师范大学

作者

  • 1篇甘莉萍
  • 1篇孙慧芳

传媒

  • 1篇大观周刊

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学生外语学习动机对自主学习能力的影响
2012年
近年来随着我国大学英语教学改革的深入，外语教育工作者及研究人员越来越认识到英语的学习是一个极为复杂的过程．它涉及各种心理因素、智力因素与非智力因素的相互影响，非智力因素起决定作用。教育的根本目标是使学生成为独立、自主、有效的学习者。，自主学习不仅是当今社会对创新和实践人才的迫切需要，而且是新课改背景下学生学习方式的重大转变。本文从大学生外语学习动机对自主学习能力的影响出发，在前人理论和实践经验的指导下，浅析大学外语课堂上教师应采取什么样的外语教学策略来培养学生的外语学习动机。
孙慧芳甘莉萍
关键词：自主学习能力学习动机外语教学
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