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胡洁
作品数:
1
被引量:15
H指数:1
供职机构:
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合作作者
高云
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高云
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胡洁
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西安外国语学...
年份
1篇
2006
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浅谈非英语专业自主性学习策略
被引量:15
2006年
本文从自主学习的概念入手,通过调查对我国大学生自主学习存在的不足,对如何在教学过程中提高大学生自主学习能力提出建议。笔者从认知和原认知两个培养角度出发,阐述了如何在课前,课堂,课下全面锻炼学生的自主学习能力,以及课后监测学习效果的策略。
高云
胡洁
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