叶正茂
- 作品数：6 被引量：26H指数：3
- 供职机构：四川大学商学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于泛在学习的智能移动终端联合分析被引量：12
- 2015年
- 智能移动终端的飞速发展为未来远程教育开拓了更为广阔的前景,人们已经逐渐意识到移动终端的重要意义。联合分析方法是一种在市场营销领域广泛应用的产品分析方法。近年,随着信息技术的发展,联合分析也常被用于信息技术领域。智能移动终端的发展改变了信息技术产品的构成,并带动泛在学习成为未来远程教育的重要形态。但智能移动终端和泛在学习仍面临二者相互契合的问题——什么样的智能移动终端能满足泛在学习的需要?对接受开放教育、网络教育学生的调查结果表明,现有的平板电脑和智能手机并不是受访者进行远程在线学习的最佳工具,无论屏幕还是操作系统,均不能满足他们的学习需求。具有较大屏幕和采用windows操作系统是未来智能移动终端的基本特征。同时,研究还表明,远程教育机构基于学生意愿定制优化的智能移动终端有利于推动泛在学习的进一步发展。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：泛在学习远程教育智能移动终端
- 后危机时代的全球化与高等教育研究被引量：1
- 2014年
- 金融危机后的全球化表现出了与前期不同的一些发展趋势,从经济全球化逐渐演变为在文化等社会领域整体推进的全球化,失衡、冲突和崛起成为了现时全球化的重要特点。在此背景下,我国高等教育研究如何走出困境,实现超越,应基于三方面的转变:培养全球意识、走向文化自觉和加快学科建设的国际化。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：后危机时代高等教育文化
- 混合学习模式在农村幼儿教师培训中的运用探索被引量：6
- 2015年
- 随着远程教育的发展,混合学习模式逐渐成为各学科教育领域不可或缺的组成部分。在城乡统筹的背景下,引入混合学习模式进行农村幼儿教师培训成为缩小城乡教育差距、推动农村学前教育发展的重要举措。文章以45名接受培训的农村幼儿教师为研究样本,借助结构化、开放式的问卷调查,分析农村幼儿教师混合学习的经验以及对不同远程教育工具的使用意向。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：远程教育
- 美国远程教育研究:方法与主题——基于2007-2011年三种学术期刊的论文分析被引量：1
- 2015年
- 《成人教育季刊》、《互联网与高等教育》、《美国远程教育杂志》是美国远程教育期刊中具有代表性的三种刊物。2007-2011年三种期刊收录论文样本显示,美国远程教育研究方法可划分为实验研究、调查研究、历史研究、理论研究和文献研究等,注重量化与实证。研究主题涵盖了基本理论、政策分析、发展历史、外国远程教育、在线学习、网络教学等众多细分领域,并呈现出研究对象广泛化、研究视野国际化、研究内容实用化和研究主题生活化等特点。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：美国远程教育研究方法研究主题
- 论中心城市电大转型与国家开放大学建设——以成都广播电视大学为例被引量：6
- 2015年
- 国家开放大学建设涉及到全国电大系统的整体转型,在此过程中,中心城市电大具有先期转型的各种条件和基础。通过对成都广播电视大学近年发展的研究,详细解读国家开放大学的建设目标,深入探讨中心城市电大转型与国家开放大学建设的关系,全面分析国家开放大学建设对中心城市电大发展的要求,积极探索中心城市电大向开放大学转型的途径,明确提出了中心城市电大发展的合理建议。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：中心城市电大
- 教育学视域下之教育现代化和教育研究现代化动态关系
- 2010年
- 作为现代化命题的教育和教育研究,均有较为完整的结构体系。在教育学的视域下,探讨两者的动态发展关系已涉及到彼此的各个层面。概言之,这种相互影响、相互作用的动态关系可从两方面进行阐述:教育现代化是教育研究现代化的支撑;教育研究现代化是教育现代化的生长点。正是这种相互间的动态关系推动着二者现代化的进程。
- 叶正茂刘华锦
- 关键词：教育学教育现代化教育研究现代化
