李茹
- 作品数：20 被引量：54H指数：3
- 供职机构：宿州学院体育学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学社会学更多>>
- 运动人体科学类课程“开放式”实验教学探索被引量：2
- 2013年
- 对目前运动人体科学类课程实验教学的现状进行分析,并提出运动人体科学类课程实验教学改革的思路———"开放式"实验教学。实验教学的开放不仅是观念意识上的开放,也是教学内容、教学手段以及成绩考核上的开放;同时,要提高实验教学的效果,还必须重视实验室的开放,即实验时间、实验对象、实验仪器材料以及实验室管理规章制度的开放。
- 汤盈蒋瑞光楼方芳王瑞芳李茹李亮王德育
- 关键词：教学改革
- 基于终身体育理念下的高校体育教学研究被引量：5
- 2020年
- 随着人们对于健康和运动的重视,终身体育理念也逐渐成为人们的共识。高校阶段是学生进入社会前的准备期,高校体育教育对于学生终身运动习惯的养成,有着至关重要的作用。本文对基于终身体育理念下的高校体育教学现状进行分析,总结了较为突出的一些问题,并提出相应建议。
- 宋梅李茹
- 关键词：终身体育理念高校体育教学体育运动
- 一类独立随机环境中单边二重随机游动的常返性被引量：1
- 2018年
- 讨论了独立随机环境中单边二重随机游动的常返性,在环境满足一定的条件下,给出二重随机游动的常返、正常返、零常返和非常返的判别准则。
- 任敏张培李茹
- 关键词：随机环境常返正常返非常返
- 原油价格与国际柴油价格的统计分析与联动机制研究被引量：1
- 2015年
- 通过研究自2002年11月以来的大庆原油现货价格和WTI原油现货价格,结合时间序列分析和统计描述性分析的方法,对两种原油价格数据进行简单筛选整理,定性分析出两种原油价格之间的相关性关系,进而挖掘国内外原油价格之间的联动机制。再利用收集的国际柴油平均价格的数据,分别与国内外原油价格进行回归分析,结合统计检验,相应得出国内、外原油价格与国际柴油平均价格关系的统计模型。在满足各项假设检验的条件下建立的两个线性模型,对其进行模型分析,获得国内、外原油对国际柴油平均价格的传导机制,从而为国际和国内原油市场的开采量、价格定位等方面提供合理化的建议。
- 李茹周萍林永孙善辉
- 关键词：原油价格柴油价格统计分析
- 高校体育教育专业选修课程考试改革的研究被引量：1
- 2016年
- 本文通过文献资料法、问卷调查法等方法对高校体育教育专业选修课程考试的改革进行研究,结果显示:相对于较重视学生基本技术知识掌握情况的传统考核方式而言,新的考试改革方案提高了学生学、练的积极性,较大程度地促进了学生实践应用能力以及创新能力的培养;考试改革也调动起了教师教学热情和动力。考试改革取得了较好的教学效果。
- 李茹
- 关键词：体育教育考试改革
- 运动疗法对踝关节损伤的康复作用被引量：3
- 2016年
- 为了探索运动疗法对踝关节损伤的康复效果,对20例踝关节损伤患者进行运动疗法干预,并基于干预前后的踝关节疼痛度、踝关节活动度、踝关节肌肉力量、肌肉耐力、踝关节肌肉本体感觉的测试数据,分析运动疗法对踝关节的康复效果研究。结果表明:通过45天的治疗,踝关节疼痛度减轻,VAS实验前后的数据呈显著性差异(P<0.01);踝关节活动度得到改善(P<0.01);踝关节肌肉力量增长(P<0.01);踝关节肌肉耐力明显增强(P<0.01);踝关节损伤患者的本体感觉能力得到了改善,但是不显著(P>0.05)。
- 綦湘李茹
- 关键词：运动疗法踝关节康复
- 高校健美操教学中运用双语教学法的研究被引量：2
- 2010年
- 从双语教学的概念和目的入手,分析了高校健美操教学运用双语教学的优势,认为在高校健美操教学中运用双语教学法的优势主要表现为便于实施、有较强的可操作性以及易于记忆和应用等。教学时应遵循语言简炼、准确原则;教学组织的实践性原则;教学安排的渐进性原则和教学内容的针对性原则;看、听、说、做的同步性原则及优势互补、相互促进原则。应注意的问题为努力提高教师的能力和素质、提供适当的双语教学材料、循序渐进的进行和注重教学效果的评价等。
- 李茹
- 关键词：高校健美操课程双语教学教学原则
- 大庆原油价格的统计建模及预测
- 2014年
- 通过研究2013年上半年的大庆原油价格,结合时间序列分析的方法,对原油价格数据进行简单整理,从而更容易定性分析原油价格随时间发展的规律。利用采集的数据进行回归分析,结合统计检验,得出最适合当前大庆原油价格发展的数学模型。在建立的非线性模型上,结合原始数据使用统计建模方法对模型优化。最后在满足各项假设检验的条件下,对未来大庆原油的价格进行预测,并给出合理化的建议。
- 李茹金伟黄梦琪林永孙善辉
- 关键词：原油价格统计建模时间序列分析
- “双分”教学模式在排球普修课教学中的实验研究被引量：1
- 2004年
- 通过对现代教学改革成果和教学模式发展趋势的研究创建了“双分”教学模式 ,并将其在排球普修课技术教学中进行了实验研究 ,通过对实验组和对照组实验结果的对比分析 ,结果表明 :“双分”教学模式在排球普修课基本技术教学中运用是可行并富有成效的 ,教学质量的提高较为显著。
- 李茹葛春林
- 用Matlab软件优化数值分析课堂教学的探讨被引量：1
- 2015年
- 结合Matlab软件的特点,运用实例讨论了利用Matlab软件强大的数据处理及图形可视化功能,丰富的工具箱及工具箱函数进行辅助教学的优势。结果表明:将Matlab软件融入课堂教学,可达到提高数值分析课程教学效果的目的。
- 张光辉冯曼李茹
- 关键词：MATLAB辅助教学
