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朱海

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：南方医科大学口腔医学院更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇年轻教师
  • 3篇口腔
  • 3篇口腔医学
  • 3篇角色
  • 3篇角色探讨
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 3篇儿童
  • 3篇儿童口腔
  • 3篇儿童口腔医学
  • 3篇PBL
  • 3篇PBL教学

机构

  • 3篇南方医科大学

作者

  • 3篇钟慧
  • 3篇赵望泓
  • 3篇徐稳安
  • 3篇李心竹
  • 3篇吴补领
  • 3篇许良
  • 3篇高杰
  • 3篇朱海

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇第八届全国口...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
儿童口腔医学PBL教学中的年轻教师角色探讨被引量：7
2013年
PBL教学因具有传统教学无法比拟的优势,在口腔医学各科课程教学中的应用已成一种趋势。为更好地促进儿童口腔医学PBL教学法的开展,年轻教师应结合学科特色,从观念转型、能力提升、情境创设、氛围营销等几个方面实现教师角色的转变,以适应PBL教学的新要求。
许良吴补领徐稳安高杰赵望泓钟慧李心竹朱海
关键词：儿童口腔医学PBL年轻教师角色
儿童口腔医学PBL教学中的年轻教师角色探讨
目的 为更好的促进儿童口腔医学PBL 教学法的开展，探讨年轻教师在口腔医学PBL 教学中的角色和优势。方法：本文结合学科特色，从教师在PBL 教学法中的角色定位、角色转换等角度进行阐述。结果：年轻教师应如何从观念转型、能...
许良吴补领徐稳安高杰赵望泓钟慧李心竹朱海
关键词：儿童口腔医学PBL年轻教师角色
儿童口腔医学PBL教学中的年轻教师角色探讨
目的为更好的促进儿童口腔医学PBL教学法的开展,探讨年轻教师在口腔医学PBL教学中的角色和优势。方法:本文结合学科特色,从教师在PBL教学法中的角色定位、角色转换等角度进行阐述。结果:年轻教师应如何从观念转型、能力提升、...
许良吴补领徐稳安高杰赵望泓钟慧李心竹朱海
关键词：儿童口腔医学PBL年轻教师角色
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