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普通小麦——偏凸山羊草5M^V染色体易位系核型分析及其遗传稳定性评价被引量：1: 2006年; 采用形态学及细胞学方法,对普通小麦—偏凸山羊草5 MV染色体易位系的遗传稳定性进行了分析,1504后代的核型公式为2 n=6 x=42=34(2 SAT)+8 sm(2 SAT),减数分裂中期Ⅰ染色体构型为20.25Ⅱring+0.74Ⅱrod+0.00Ⅰ,经初步推断,来自于偏凸山羊草的抗性基因已经能够在1504易位系中得到稳定遗传。; 温海霞蔡家利张娅邹姝姝王颖; 关键词：核型分析易位系

依托天然生态景观构建科学绿色校园——重庆工学院花溪校区植物调查研究报告: 2008年; 绿色大学就是用可持续发展理念作指导,立足学校的长远发展来组织和实施当前的各项工作,保持学校持续发展潜力的大学。创建生态化大学是"创绿工程"中一个崭新的课题,通过对重庆工学院花溪校区植物系统进行调查研究,以及与重庆其他校园、住宅环境的生态建设进行比对分析,提出设计依托天然生态景观、构建科学绿色校园的观点,对今后的校园生态绿化建设和发展提供参考和借鉴。; 张娅方兴孔令宇霍锋温海霞徐臣; 关键词：校园生态植物分类绿化设计

不同乳杆菌对常见病原菌的抑菌效果研究被引量：21: 2006年; 对不同来源的乳杆菌的抑菌作用进行了研究。采用纸片琼脂扩散法研究了嗜酸乳杆菌，干酪乳杆菌，德氏保加利亚乳杆菌代谢产物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌的拮抗效果。结果表明供试乳杆菌的表达产物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌均有明显拮抗作用，抑菌环直径达到1．6～2．1cm；对白色念珠菌的拮抗作用相对较弱。抑菌环直径仅1．1～1．4cm。不同pH生长测试结果表明，白色念珠菌比大肠杆菌、金黄色葡萄球菌耐酸能力强，对乳杆菌表达的乳酸有一定的拮抗作用。; 余瑛张娅刘锐曾丹黄玮姜和; 关键词：乳杆菌抑菌活性病源菌琼脂扩散法

偏凸山羊草5M^V染色体附加系后代的核型分析被引量：1: 2007年; 采用细胞学方法,对偏凸山羊草5MV染色体附加系的遗传稳定性进行核型分析。结果表明,株系150415的核型公式为2n=6x=43=37(2SAT)+6sm(2SAT),减数分裂中期Ⅰ染色体构型为19.15Ⅱring+1.83Ⅱrod+0.87Ⅰ。; 温海霞蔡家利张娅邹姝姝王颖; 关键词：核型分析附加系

植物源天然食用色素的开发利用研究被引量：5: 2008年; 开发和利用植物源天然食用色素是世界食用色素的发展趋势。综述植物源天然食用色素的发展概况和分类,详细介绍几种常用提取和分离纯化技术的基本原理、适用范围及优缺点,并展望了植物源天然食用色素的开发利用前景。; 霍锋郑瑞杰温海霞张娅; 关键词：天然色素纯化植物源

核因子κB及其抑制蛋白IκBα在成年大鼠坐骨神经许旺细胞的分布被引量：2: 2006年; 目的:观察核因子κB及其抑制蛋白IκBα在成年大鼠坐骨神经许旺细胞的表达,并分析二者之间的关系及意义。方法:实验于2005-01/06在重庆工学院生物工程学院及第三军医大学大坪医院野战外科研究所完成。随机取成年雄性SD大鼠6只,体质量200～250g。1%戊巴比妥钠(20～40mg/kg)腹腔麻醉后打开胸腔,用4%多聚甲醛溶液经左心室灌注后,取左侧坐骨神经,采用p65和p50(由p65和p50两个亚基组成的异源二聚体在核因子κB组成中发挥主要功能)及抑制蛋白IκBα的多克隆抗体进行免疫组织化学染色,检测核因子κB及其抑制蛋白IκBα在正常成年大鼠坐骨神经许旺细胞的表达及分布。结果:①p65和p50在坐骨神经许旺细胞胞浆中表达均很弱,胞核中则不表达。②IκBα则在胞浆中有较强的表达,胞核中不表达。结论:核因子κB及其抑制蛋白IκBα在正常成年大鼠坐骨神许旺细胞经均有一定程度的表达,在胞浆中前者表达较弱,后者较强,二者在胞核中均不表达。; 鲁秀敏王永堂余瑛杨艳红张娅; 关键词：坐骨神经免疫组织化学

深化高校实验教学改革创新人才教育培养模式被引量：30: 2007年; 顺应当前社会发展,培养高素质、创新型应用人才是当前高校教学改革发展刻不容缓的重要战略任务。实验教学作为实践教学的主要环节,对人才创造性思维和创新能力的培养起着尤为重要的作用。通过不断深化实验教学的改革,充分利用实验教学这一有效的教育手段,推动素质教育和创新人才培养模式。本文针对高校实验教学中存在的问题,对实验室管理体制、教学方法、内容和体系的改革与发展方向进行探讨和思考。; 张娅彭洪; 关键词：实验教学创新教育

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张娅