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刘爽

作品数:11 被引量:11H指数:2
供职机构:辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇师生
  • 3篇师生关系
  • 3篇教师
  • 2篇游戏
  • 2篇师尊
  • 2篇童年
  • 2篇尊严
  • 2篇消逝
  • 2篇教育
  • 2篇教师地位
  • 2篇教师权益
  • 2篇教师尊严
  • 1篇电子媒介
  • 1篇独白
  • 1篇对话教学
  • 1篇学习共同体
  • 1篇异化
  • 1篇胜任特征模型
  • 1篇倾听
  • 1篇自尊

机构

  • 9篇辽宁师范大学

作者

  • 9篇刘爽
  • 2篇王林跃
  • 1篇左雅
  • 1篇杨淑萍
  • 1篇孙佳峰

传媒

  • 1篇辽宁教育
  • 1篇成人教育
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中小学德育

年份

  • 7篇2014
  • 2篇2011
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
教师的艰难境遇及其消解——基于师生关系的视角被引量:2
2014年
师生关系是学生和教师在校关系的重要维度,然而近些年来却出现许多不和谐的音符,教师和学生冲突事件屡屡升级,在这些冲突背后,往往是学生获得了同情与支持,而教师却被推向舆论的风口浪尖,成为千夫所指的对象,遭到舆论和大众的过多责难,其艰难的境遇却鲜有人关注。教师陷入前所未有的尴尬境遇:地位下降,形象贬损,尊严扫地,权益遭受侵害。导致教师处境艰难的原因有很多,本文仅从师生关系的角度探析教师陷入艰难境遇的原因,并试着寻求走出困境的出路。
刘爽
关键词:师生关系教师地位教师尊严教师权益
初中生自尊发展与人际素质的关系研究被引量:2
2011年
目的探讨初中生自尊发展与人际素质的关系。方法采用自尊量表和初中生心理健康人际素质的量表,分别对初中3个年级的学生进行了调查。结果①不同年级的初中生自尊发展存在差异(F=5.47,P=0.005);不同性别的初中生自尊发展没有显著差异;②不同年级的初中生在人际素质上没有显著差异;不同性别的初中生在人际素质上差异显著(t=-2.08,P=0.038),女生得分高于男生;③自尊总分与人际素质总分呈显著正相关(r=0.71,P=0.00);自尊总分与人际交往(r=0.43,P=0.00)和人际调控呈(r=0.23,P=0.00)显著正相关,自尊总分与人际知觉相关不显著;自尊各个维度与人际素质各个维度均呈显著正相关。结论初中生自尊发展与人际素质具有密切相关。
王林跃孙佳峰刘爽
关键词:初中生自尊
浅谈电子媒介对“无思”时代的生产及其教育消解
2014年
赫胥黎在《美丽新世界》中告诉我们,人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。电子媒介以图像为话语方式,本质上是娱乐性的,以铺天盖地的气势席卷着整个人类的生活,电子媒介的飞速发展催生了"无思"时代的到来。面对这种"无思"的普遍潮流,我们的教育要逆流而上,扭转错误的媒介意识,采取有效的教学方法,力挽狂澜,使人们早日走出"无思"的荒芜。
刘爽
关键词:电子媒介
基于胜任特征模型的人才招聘与选拔被引量:1
2011年
胜任特征模型理论在企业人力资源管理过程中应用越来越广泛。尤其是在人才招聘与选拔过程中的作用更为重要。本文以胜任特征模型为切入点,分析该模型的基本理论和特点、模型的构建过程以及在实际人才聘任与选拔过程中的应用,为企业人力资源管理者更好地实现人职匹配提供方法和依据,有助于企业人力资源得到合理配置,提高组织绩效,赢得竞争优势。
刘爽左雅王林跃
童年的消逝与回归——基于游戏的视角被引量:3
2014年
当前,儿童的童年正在消逝。童年消逝最显著的症状是传统儿童游戏的消失,儿童的娱乐方式为电视和网络等电子媒介所代替,出现成人化和功利化的趋势,这势必会对儿童的成长和发展造成不良影响。面对现状,必须采取措施阻止这种趋势的蔓延,为童年的回归创造条件。
刘爽杨淑萍
关键词:童年游戏消逝
试论师生关系的异化与重构——基于对教师当前困境的思考被引量:1
2014年
近年来,师生矛盾屡屡升级,教师被害事件时有发生,教师失范行为也频频曝光,在这些事件背后隐藏的是师生关系的异化。在师生发生矛盾时,往往是学生得到更多的同情,而教师因为其教师身份遭到过多的责难。基于对教师当前困境的思考,本文对师生关系现状进行了剖析,并试着指出重构良好师生关系、解决教师艰难境遇的出路。
刘爽
关键词:师生关系
师生关系视域下教师的艰难境地及其消解
2014年
近年来,关于教师的负面新闻层出不穷,教师失范行为频频曝光,教师被害事件震慑人心。教师被推向舆论的风口浪尖,遭到舆论和大众的过多责难,其艰难的境地却鲜有人关注。教师陷入前所未有的尴尬境地:地位下降,形象被贬损,尊严扫地,权益遭受侵害。导致教师处境艰难的原因有很多,现从师生关系的角度进行探析,以期在此基础上寻找到走出困境的出路,从而使他们以更大的精力和热情投入到教育事业中。
刘爽
关键词:师生关系教师地位教师尊严教师权益
走出“教育独白”——兼论“学习共同体”的建构
2014年
"学习共同体"是共同体的概念和主要思想移植到教育领域后形成和发展的教育模式,具有公共性、民主主义和卓越性的内在要求。现针对"教育独白"的课堂现状,提出"学习共同体"的建构策略,鼓励教师和学生倾听他者的声音,寻求"对话式"合作,创设美好的愿景,以期走出目前的教育困境。
刘爽
关键词:学习共同体倾听共同愿景
童年的消逝及其影响——基于游戏的视角被引量:1
2014年
波兹曼在《童年的消逝》中指出,在美国,童年正在消逝,为我们敲响了警钟,当今我国也面临着同样的问题,尤其对于生活在城市中的儿童。儿童和成人在风格和价值,举止和穿着等各个方面越来越难以分辨了。童年消逝最显著的症状是传统儿童游戏的消失,儿童的娱乐方式为电视和网络等电子媒介所代替,出现成人化和功利化的趋势。童年游戏的消逝也势必会对儿童的成长和发展造成影响。
刘爽
关键词:童年消逝游戏儿童
共1页<1>
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