邱晶
- 作品数：8 被引量：24H指数：4
- 供职机构：华中科技大学同济医学院附属协和医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 阿什里德培训模式在耳鼻咽喉科护理科研培训中的应用效果被引量：1
- 2024年
- 目的探讨阿什里德培训模式在耳鼻咽喉科护理科研培训中的应用效果,以改进护理科研培训方法和提高临床护士科研能力。方法选择医院耳鼻咽喉科2018年1月—2019年12月参加培训的79名临床护士作为对照组,采用常规护理科研培训方法;另选取2020年1月—2021年12月参加培训的70名临床护士作为观察组,将阿什里德培训模式的离散阶段、整合阶段、聚焦阶段融入科研培训过程,成立科室护理科研项目管理小组,设计各阶段科研培训方案,在不同阶段赋予不同培训内容和重点。采用t检验比较两组的科研氛围、科研能力、科研压力、科研焦虑及科研绩效等自评指标均数值。结果两组护士的科研压力、科研焦虑、科研能力及科研绩效组间差异无统计学意义(P>0.05)。培训后,两组护士的科研氛围、科研能力及科研绩效评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而两组护士的科研压力和科研焦虑评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于阿什里德培训模式设计的科研培训方案能营造临床科室科研氛围、提高护士科研能力和科研绩效,为改进护理科研培训提供有效的方法。
- 王淼官春燕陈庆阮红霞李俊萍邱晶
- 关键词：护士护理科研科研氛围科研绩效
- 无喉患者集体式食道语培训研究被引量：6
- 2018年
- 目的探讨集体式食道语培训对无喉患者发声功能恢复及生活质量的影响。方法选取25例无喉患者作为研究对象,通过开展集体式食道语培训班(允许1名家属陪同),指导患者学习和训练食道语,于出院时、培训前1个月、培训后1周及培训后6个月分别测评患者发声功能恢复情况、患者及家属生活质量。结果参与集体式食道语培训后,无喉患者发声功能得到不同程度的恢复,患者及家属生活质量显著提高(均P <0. 01)。结论集体式食道语培训有利于促进无喉患者发声功能恢复,改善患者及家属生活质量。
- 陈庆邱晶罗静刘义兰胡德英简丹妮
- 关键词：喉癌发声功能生活质量满意度
- 无喉患者食管语康复训练现状及影响因素调查被引量：10
- 2020年
- 目的了解无喉患者食管语康复训练现状及影响因素,为开展针对性干预提供参考。方法应用喉癌患者语音康复训练现状调查问卷对93例喉癌行全喉切除术后的无喉患者进行调查。结果患者语言康复总分为43.48±10.34;不同家庭月收入、手术医院级别、手术时间、发声训练时长及吸烟与否患者语音康复得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);发声训练时长是其主要影响因素(P<0.01)。结论无喉患者食管语康复训练水平亟待提高,对患者进行食管语康复训练应持续1年以上,以提高训练效果,从而提高患者生活质量。
- 官春燕陈庆张婕吕晶王苹邱晶
- 关键词：喉癌喉切除术发声训练
- 基于渥太华决策支持框架语前聋人工耳蜗植入病人家属决策体验的质性研究
- 2024年
- 目的:了解语前聋人工耳蜗植入术(cochlear implant,CI)病人院前就医过程的内心体验,明确病人家属就医决策障碍的影响因素,为其决策制定提供解决思路,帮助病人家属权衡治疗利弊,做出决策。方法:2022年9月—12月基于渥太华决策支持框架设计访谈提纲,运用现象学研究方法对18例CI病人家属进行半结构式深入访谈,应用Colaizz 7步法进行资料分析。结果:提炼出3个一级主题和8个二级主题,分别为决策需求(信息需求、利弊分析需求、经济需求)、决策支持(国家政策支持、社会群体支持、自我认知)及决策结局(决策过程质量一般,决策结果较满意)。结论:CI病人家属就医决策障碍亟待解决,以增加信息支持和提高认知为前提,以培养良好的应对方式为关键,以提高社会支持力度为保障,对重度或极重度感音神经性耳聋病人及家属开展健康教育,促使CI病人家属及时做出符合价值观和自身情况的就医决策,让更多耳聋病人能够重获新声,同时为临床工作提供指导。
- 邱晶王淼官春燕李菲陈珊
- 公益食管语培训对无喉患者心理状况的影响被引量：5
- 2019年
- 目的探讨公益食管语培训对无喉患者心理状况的影响。方法采用类试验研究方法,方便抽样法选取湖北省符合纳入排除标准的96例无喉患者作为研究对象,通过开展公益食管语培训指导患者学习和训练食管语,于培训前1个月、培训后1个月及培训后半年评估患者发音功能恢复情况,通过患者焦虑自评量表及抑郁自评量表对患者心理状态进行测评,采用描述性分析、χ^2检验和F检验等进行分析。结果96例无喉患者参与公益食管语培训前1个月、培训后1个月及培训后半年,发音功能恢复情况中完全恢复人数分别为3、39、72例,差异有统计学意义(χ^2=195.579,P<0.01);焦虑及抑郁得分分别为(54.84±9.19)、(47.41±8.16)、(42.92±7.16)分和(59.00±8.87)、(52.48±8.16)、(47.56±7.41)分,差异有统计学意义(F=51.670、47.319,P<0.01);焦虑及抑郁程度分布差异均有统计学意义(χ^2=79.772、82.705,P<0.01)。结论喉切除患者术后多有不同程度的抑郁和焦虑,通过对无喉患者开展公益食管语培训,可促进患者语言康复,有效改善无喉患者心理状态。
- 邱晶陈庆王淼简丹妮官春燕
- 关键词：公益培训心理状况
- 基于护士主导的自我管理教育对突发性耳聋患者生活质量的影响
- 邱晶
- 基于护士主导的自我管理教育对突发性耳聋患者生活质量的影响
- 目的 探讨基于护士主导的自我管理教育对突发性耳聋患者生活质量的影响.方法 选取2016年10月-2017年2月收治于我科(三甲医院)耳鼻咽喉科耳内科病房的突发性耳聋患者98例，根据随机数字随机分为对照组和干预组各49例，...
- 邱晶
