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陈蕴

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:上海开放大学更多>>
发文基金:上海市高等教育学会课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇行政
  • 1篇行政管理
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者为中心
  • 1篇学习资源
  • 1篇指标体系
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇资源构建
  • 1篇教育
  • 1篇开放教育
  • 1篇颗粒化
  • 1篇放教

机构

  • 2篇上海开放大学

作者

  • 2篇陈蕴
  • 1篇王晓楠
  • 1篇李云芳

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇广东开放大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
面向“数字原住民”的开放教育颗粒化学习资源构建--以“社会实践(行政管理)”课程为例
2022年
随着信息技术的发展,“数字原住民”逐渐占据开放教育学习者比重的绝大多数,他们的学习呈现出泛在主义、联通主义的偏好。通过梳理开放教育在线学习资源门类,以“社会实践(行政管理)”课程为例,分析在线学习资源使用中的困境,提出构建契合“数字原住民”需求的颗粒化学习资源。
陈蕴王晓楠
开放大学需求分析:理论基础和指标体系被引量:2
2019年
面对新的机遇与挑战,开放大学需要转型升级,需求分析是转型升级的重要路径。借鉴现有的理论和模型,结合开放大学的特殊定位、办学特色和学习者特点确定了开放大学需求分析的理论基础和指标体系。
陈蕴李云芳
关键词:学习者为中心
共1页<1>
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