湘南学院基础医学院病理学教研室
- 作品数：8 被引量：6H指数：2
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- 基于TCGA数据库分析肝癌EFNA3的表达的临床意义被引量：1
- 2020年
- 目的基于TCGA数据库分析肝癌EFNA3在临床表达的意义。方法采用Wilcoxon signed-rank检验分析EFNA3与临床病理变量的关系。运用Kaplan-Meier方法分析EFNA3表达与肝癌患者总生存期(overall survival,OS)的关系。结果①肝癌患者EFNA3的表达明显高于正常人。②肝癌EFNA3的表达与肿瘤的分级(P=0.003),原发灶大小(P=0.006),肿瘤血管的类型(P=0.024),癌旁组织炎症的程度(P<0.05)均存在明显统计学意义。而EFNA3的表达与年龄,性别,淋巴结转移与远处转移无明显统计学意义。③Kaplan-Meier生存分析显示EFNA3的表达与肝癌患者的预后呈负相关,EFNA3表达越高,预后越差。结论TCGA数据分析显示:EFNA3在肝癌患者高表达,并且EFNA3表达与是肝癌患者预后呈负相关。
- 杨沙谢明谢明段玉玲钟明达刘露
- 关键词：肝癌
- PCMC法在病理学第二课堂临床病理讨论教学中的应用
- 2016年
- PCMC法在病理学第二课堂临床病理讨论教学中的应用,是一种创新性人才培养的重要方法。PCMC教学模式主要可以将理论知识和学生的具体实践相结合帮助学生开拓视野,促进学生有效的对课堂知识及时的掌握,从而提高整体的教学质量。病理学作为一门医学重要学科内容,其实践性和直观性都很强,并且病理学对基础医学与临床医学之间起到了相互联系的桥梁作用。所以,病理学教学中具有重要的地位。本文主要就是通过对PCMP教学方法的重要性入手,对其具体应用展开一些探讨。以期可以进一步提高学生对知识的掌握,培养学生综合素质,提高病理的教学质量。
- 资源
- 关键词：病理学第二课堂临床病理
- 郴州市老年人养老需求调查分析被引量：2
- 2020年
- 目的了解郴州市老年人养老现状及养老需求,分析其影响因素。方法以马斯洛需要作为理论指导,自制相关调查问卷,实地调查郴州市3个社区、4个镇60周岁以上的老年人的养老现状及需求。结果共调查320人,回收有效问卷296份,有效问卷回收率92.5%。调查结果显示性别、户籍、婚姻状况、有无子女、养老方式、患疾病种数、医疗付费方式,人均月收入、自我感觉及子女提供的支持均影响郴州市老年人养老需求。结论女性、自我感觉消极、农村户籍、经济收入低、丧偶、独居及子女支持不足是影响郴州市老年人养老需求的主要因素。
- 杨沙席俊彦杨莹周孟珍谢明
- 关键词：老年人养老需求
- 基于慕课的PBL教学在病理学教学改革应用被引量：2
- 2019年
- 将慕课(Massive Open Online Course,MOOC)和基于问题的学习(Problem based leaning,PBL)相结合的教学法应用于病理学的本科教学中,通过设立对照组和实验组两两比较的方式,探讨以学生为中心的教育模式在新型病理学教学改革中的应用与前景。
- 杨沙周君谢明
- 关键词：PBL教学病理学以学生为中心本科教学两两比较教育模式
- 基于LBL的PBL教学在病理学实验教学的实践与探究被引量：1
- 2019年
- 目的探讨PBL与传统的LBL教学法在病理学实验课中的作用。方法抽取2017级临床医学本科的2个班作为研究对象,其中1班作为教改组,在病理学实验课中采用PBL与LBL相结合的教学法,1个班在病理实验课中只采用LBL教学法,将两组学生期末实验课成绩进行比较分析,并对教改组进行问卷调查。结果教改组病理学实验考试成绩明显高于对照组(P<0.05)。结论基于LBL的PBL教学方法能提高病理学实验学习成绩,提高学生学习的效率。
- 杨沙谢明周君
- 关键词：PBLLBL病理学实验课
