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石鹏
作品数:
6
被引量:7
H指数:2
供职机构:
南宁市第二中学
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发文基金:
广西教育科学“十一五”规划立项课题
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
王屹
广西师范学院计算机与信息工程学...
郑小军
广西师范学院计算机与信息工程学...
谢雪甜
南宁市第二中学
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南宁市第二中...
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广西师范学院
作者
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石鹏
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郑小军
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王屹
1篇
谢雪甜
传媒
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广西教育
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广西教育学院...
1篇
广西师范学院...
年份
3篇
2009
1篇
2008
1篇
2005
1篇
2003
共
6
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化学教师创建个人数字化教学资源库初探
被引量:2
2009年
数字化教学资源是信息化环境下化学教师进行信息化教学的基础。个人数字化教学资源库是指教师利用各种途径获得的各种有组织的多媒体、数字化教学资源的集合,是化学教师进行个人知识管理的重要工具。建好和用好个人数字化教学资源库将成为信息时代化学教师的基本功。基于多年实践总结了相关经验和技巧,并且提出了若干建议。
郑小军
王屹
石鹏
关键词:
化学教师
数字化教学资源库
信息化教学
知识管理
教学素材
用心理健康教育提高德育实效性
2008年
新形势下,学校基础道德教育的重要性日显突出,但成效提高却不明显,急需融入新的方法与理论。青少年学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。笔者尝试从运用心理健康教育沟通方法的角度谈提高德育的实效性。
石鹏
谭行绩
关键词:
德育实效性
基础道德教育
青少年学生
身心发展
社会阅历
研究性学习课题:过氧化钠漂白性的探究
2005年
谢雪甜
石鹏
关键词:
研究性学习课题
漂白性
课程
研究型教学模式
课堂教学质量
中学化学研究性学习教学模式初探
2003年
该文从作为一种教学策略的研究性学习出发,简述了化学教学中实施研究性学习的两种教学模式,并用案例说明了两种教学模式在教学中的运用.
石鹏
关键词:
中学化学
研究性学习
教学模式
化学探究式教学问题情境的创设途径
被引量:3
2009年
新课程改革提出要改变学生的学习方式,倡导“探究性学习”。“探究性学习”是围绕具体的问题展开的,适当的问题情境能有效地激发学生联想,使其原有认知结构中的有关知识、经验及表象得以激活,从而主动地利用有关知识与经验去“同化”或“顺应”当前学习到的新知识,达到对新知识的建构。可见,创设问题情境对促进学生有效开展探究性学习致关重要。
石鹏
关键词:
创设问题情境
探究式教学
新课程改革
新知识
提高学生化学问题解决能力的教学策略
被引量:2
2009年
本文从探讨化学问题解决机制出发,探索学生在问题解决过程中经常出现障碍的形式,探究如何通过加强方法的指导,提高学生解决化学问题的能力,并尝试总结出学生问题解决的基本途径。
石鹏
关键词:
中学化学
教学策略
思维
头脑风暴
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