黎莉
- 作品数：58 被引量：223H指数：8
- 供职机构：南方医科大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划广东省高等教育教学改革项目广东省大学生创新实验项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 全科医学研究热点双向聚类计量分析被引量：9
- 2016年
- 背景双向聚类是近年来应用越来越广泛的一种数据挖掘技术,为文献管理提供了一种较为科学的分析方法。目的采用双向聚类法分析全科医学研究热点,深入挖掘研究主题,发现存在的问题。方法 2016-03-01,以中国学术期刊网络出版总库为数据来源,检索以全科医学为主题的期刊文献。利用书目信息共现挖掘系统(BICOMB)2.0选取高产作者和高频关键词,采用g CLUTO 1.0软件进行双向聚类分析。结果共检索到2 119条文献。共得作者4 075位,关键词9 155个。最终取高产作者64位,高频关键词59个。根据实际聚类效果最终选择将作者聚为5类:聚类0作者包括邵钧、李井泉和Michael Kidd;研究主题为全球家庭医学的发展。聚类1作者包括肖峰、林伟良、杜丽君等12位;研究主题包含对家庭医生的培养、家庭医生制度的研究和家庭医生式服务的经验探索。聚类2作者包括张勘、龚睿婕、杜雪平等33位;研究主题为全科医学人才的培养,主要分为全科医学教育和全科医生岗位培训2个方面。聚类3作者包括李曼霞、马维红、李勤等8位;研究主题为全科医师岗位培训和规范化培训。聚类4作者包括黄婉霞、王心旺、张立威等8位;研究主题包括家庭医生签约服务、全科医师师资培训等。结论目前国内全科医学研究领域可以划分为5个热点研究主题,分别为全球家庭医学的发展、全科医学教育、全科医生培训、家庭医生式服务和家庭医生制度研究,且研究主题越来越细化和深入,但在全科医学学历教育的目标、合格的全科医学师资、家庭医生制度的基础性研究和深层次研究上仍存在着诸多问题。
- 牛玉敬胡亚平黎莉
- 关键词：全科医学聚类分析关键词
- 医学研究生学术素养及学术规范情况调查被引量：3
- 2013年
- 通过研究生学术素养及学术规范调查,了解和掌握研究生学术道德意识状况、学术规范知晓情况、对学术道德和规范的主体认知与评价等,为有针对性地提出引导和调控研究生学术道德缺失的教育对策,有效制约研究生学术腐败,强化学风建设提供参考。
- 黎莉何沐蓉谭晓雪王婉君邢方敏李小燕
- 关键词：研究生教育学风学术素养学术规范
- 论高素质医学人才的知识结构、能力结构与素质特征被引量：1
- 2011年
- 本文从知识、能力与素质的理论界定入手,阐述了当前医学发展的基本态势及对医学教育培养目标产生的影响。由此为前提,论述了新的发展时期及现代医学模式理论指导下的高素质医学人才应具备的知识结构、能力结构和素质特征,以期为高层次医学人才培养改革厘清思路。
- 彭成华黎莉
- 关键词：高素质医学人才知识结构
- 高校青年教师职业发展现状调研——以广东高校为例被引量：2
- 2016年
- 通过对广东省8所高校40岁以下青年教师职业发展现状的抽样调查显示,存在着教学任务重,教学理论、方法、技能欠缺;教学与科研的关系不协调;生活压力大,职称晋升困难;组织和自我职业发展规划缺失等问题和困难。提出了鼓励高年资教师与青年教师"一对一"传帮带,加强对青年教师的教学技能方法培训;建立教学与科研相互促进的良性循环,完善教学考核机制;为青年教师的职业发展营造良好的组织支持环境,改革现有职称评审制度;建立教师职业生涯管理体系,注重信息的双向沟通等对策和措施。
- 邢方敏黎莉林新宏
- 关键词：高校青年教师
- 广州市居民就医意向及社区卫生服务利用的影响因素调查被引量：44
- 2015年
- 目的了解广州市居民的就医意向和社区卫生服务利用情况,探讨影响居民就医和社区卫生服务利用的主要因素,为引导居民建立正确的就医模式、提高社区卫生服务效率提供依据。方法选择对广州市有代表性和典型性的海珠区为调查单位,采用多阶段整群随机抽样的方法,先抽取海珠区8个住宅小区,再按照随机抽样原则选取调查对象共451人。于2013年2—4月,采用自行设计的问卷进行调查。问卷内容包括居民基本信息、就医意向及其影响因素、社区卫生服务利用情况及影响因素等。结果本次共发放问卷451份,回收有效问卷435份,有效回收率为96.5%。在一般患病情况下,有221人(占50.8%)选择去市级以上大医院治疗,有110人(占25.3%)选择到社区卫生服务机构治疗,选择自我治疗和私人诊所治疗的分别为73人(占16.8%)和31人(占7.1%)。不同年龄段、自感健康状况居民的就医意向比较,差异无统计学意义(P>0.05);不同收入水平、文化程度居民的就医意向比较,差异有统计学意义(P<0.05)。影响就医意向的前五位因素分别为:医疗技术水平(79.1%)、医疗费用(73.1%)、医院声誉(64.4%)、医疗环境(61.6%)及医疗设备的先进性(60.7%)。435名社区居民中,利用过社区卫生服务的有207人(占47.6%),未利用过社区卫生服务的有228人(占52.4%)。在利用过社区卫生服务的207名居民中,选择去社区卫生服务机构就医的原因前三位分别为:社区卫生服务机构就医比较便利(79.7%)、小病或慢性病不需要去大医院(63.8%)、检查治疗的费用较低(53.1%)。在未利用过社区卫生服务的228名居民中,不选择社区卫生服务机构就医的原因前三位分别为:社区卫生服务机构的医疗技术水平低(49.6%)、医疗设备落后(43.0%)、自身业已形成的就医习惯引导他们直接选择其他的医疗机构(37.7%)。结论广州市居民利用社区卫生服务的就医观念尚未�
- 黎莉茅婕林锦浩翁一冰黎颖欣赵景瑞牛玉敬
- 关键词：卫生保健调查就医意向社区卫生服务利用影响因素
- 成人医学教育特征研究被引量：1
- 2009年
- 成人医学教育是成人教育的重要组成部分,也是医学教育的重要组成部分,与其他专业相比具有同一性,同时又有自身的特殊性。本文从成人医学教育的教育学特征、教育对象特点、教学模式特征等角度对医学成人教育特征进行阐述。
- 安宁波刘影黎莉
- 关键词：医学教育成人教育
- 省级政府教育统筹的理论基础研究被引量：3
- 2015年
- 文章从教育行政权力分配理论、权变理论、矛盾发展的不平衡性原理、公平与效率理论四个基本理论出发,对省级政府教育统筹的本质属性、指导思想、方法论基础、改革目标进行剖析,以期完善省级政府教育统筹的理论体系和研究思路。
- 邢方敏曾志嵘黎莉
- 关键词：教育统筹权变理论
- 医学教育课程模式改革趋势初探被引量：8
- 2007年
- 当前国外发达国家在医学教育课程体系与课程设置上进行了大量的改革探索，取得了不少值得我们借鉴的经验。本文通过分析国外医学教育教程体系设置的基本模式，探讨医学课程模式改革的趋势与特点，比较我国医学教育课程设置模式与国际标准及发达国家的差距，对促进我国医学教育教学改革具有重要意义。
- 黎莉
- 关键词：医学教育课程模式
- 成人医学教育特征研究被引量：3
- 2010年
- 成人医学教育是成人教育的重要组成部分,也是医学教育的重要组成部分,与其他专业相比具有同一性,同时又有自身的特殊性。本文从成人医学教育的教育学特征、教育对象特点、教学模式特征等角度对医学成人教育特征进行阐述。
- 安宁波刘影黎莉
- 关键词：医学教育成人教育
- 学习贯彻教育规划纲要 把握医学教育发展趋势被引量：8
- 2011年
- 教育规划纲要对高等教育未来发展提出了重大战略目标和任务要求,在新的历史时期,认真学习贯彻纲要精神,理性认识高等医学教育存在的问题,把握医学教育发展趋势,科学谋划医学教育的改革发展方向,对提高高等医学教育办学质量和人才培养质量具有重要意义。
- 黎莉
- 关键词：教育规划纲要医学教育
