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刘晓伟

作品数:43 被引量:138H指数:7
供职机构:杭州师范大学人文学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 40篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 31篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 4篇经济管理
  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇教学
  • 11篇语文
  • 9篇文教
  • 8篇教育
  • 6篇语文教学
  • 5篇课程
  • 4篇阅读教学
  • 4篇教师
  • 3篇对话教学
  • 3篇新闻
  • 3篇人文
  • 3篇情感
  • 3篇人格
  • 3篇作文
  • 3篇写作
  • 3篇旅游
  • 3篇课程改革
  • 3篇城市
  • 2篇学生探究能力
  • 2篇学语

机构

  • 39篇杭州师范大学
  • 1篇杭州师范学院
  • 1篇杭州科技职业...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 41篇刘晓伟
  • 1篇马峰
  • 1篇刘盈盈

传媒

  • 8篇语文建设
  • 6篇杭州
  • 3篇中国教育学刊
  • 2篇当代传播
  • 2篇课程.教材....
  • 2篇辽宁教育研究
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇商业经济与管...
  • 1篇观察与思考
  • 1篇写作
  • 1篇语文学习
  • 1篇阅读与写作
  • 1篇杭州研究
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇中共杭州市委...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇杭州师范学院...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 5篇2003
  • 2篇2002
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
求真扬善,方能造境——从作文“造假” 谈开去被引量:2
2003年
刘晓伟
关键词:抄袭现象真善美
实现优质教育的前提是优化教师的人格技能
2011年
前不久,杭州一位家长在孩子书包内放置录音笔录下教师打骂孩子的事件,引起各界关注。近日网络上一位"杭州女教师"发表博文,称自己"宁可为妓,绝不为师",更是舆论哗然。这些虽然只是个例,但是对杭州的基础教育和教师形象的负面影响不可忽视。值得注意的是,由此引发的公众关乎教师行为的评价,指向的并非是教学水平,而是人格品质。
刘晓伟
关键词:女教师人格品质教师形象基础教育教师行为
试论提高杭州旅游的国际化程度被引量:7
2003年
影响杭州旅游国际化程度提高的诸多因素中 ,旅游资源的文化特色不足和城市景观的文化内涵单薄 ,是两个重要原因。要有效地改变这一状况 ,应该强化“人文西湖”的主题 ,在整合西湖多元文化要素的同时 ,合理开发杭州市内水域景观 ,切实做好名人故居和特色民宅的保护整修工作 ,全方位地提升杭州旅游的文化品位。
刘晓伟
关键词:旅游城市旅游发展
杭州历史街巷旅游资源开发研究
2011年
杭州历史街巷是延伸历吏文脉和彰显文化特征的重要载体。将杭州历史街巷开发为“城中有景、城景合一”的城市旅游产品,符合杭州市政府“把整个城市作为旅游产品来建设”的城市发展理念,有助于更好地保护城市历史文脉,丰富城市文化内涵;有助于更好地向中外游客展示历史文化名城的形象,提升杭州的知名度和促进旅游事业的发展;有助于市民对杭州产生自豪感和归属感,增强自觉保护历史文化名城的意识。
刘晓伟
关键词:人文景观旅游资源城市文脉
参与民主建设是时代的诉求
2012年
作为现代化城市建设的重要群体,新生代农民工强烈希望自身的合法权益得到保障。这种保障不能只是来自老板的"良知"和社会的"善举",更需要程序的正义和制度的完善。因此,他们在为城市创造物质财富的同时,要求在更多层面参与城市建设,共享政治文明成果。作为杭州新市民。
刘晓伟
关键词:民主建设政治文明成果多层面新市民物质财富
寻常巷陌何处寻
2002年
刘晓伟
关键词:赵构吴越国城南政治色彩
课堂教学的互动形式与效应——对"以讲为主"的教学形式的再认识被引量:15
2005年
教师以讲为主与学生自主学习并不对立。合理运用这一课堂教学形式,实现师生"精神互动",可以获得"以情 优教"的效果。教师作为相对成熟的阅读者,应该充分发挥这一教学形式信息容量大、传输信息效度高的长处,运用自身 的人格和语言魅力,在为学生提供更多文本信息的同时,使他们获得充分的美感体验。
刘晓伟
关键词:阅读教学文本解读
作文教学的多重对话被引量:4
2007年
近年来,教学即对话的理念更多地运用于阅读教学中,而在写作教学中的价值则较少被关注。探究写作教学中多重对话关系的生成及意义,可以从不同视角认识作文教学的规律,有助于作文教学改革的深入进行。
刘晓伟
关键词:作文教学改革写作教学阅读教学角认识
美丽乡村生长在文化的根基上
2013年
我们为什么会有乡村情结?这是因为,所有的城里人都是或以前或今天从乡村走出来的,所以广义上说,乡村就是我们共同的故乡。那么,故乡对我们又意味着什么呢?诗人于坚说:"故乡是一种地方性知识,是过去那种使你安心的生活经验。具体表现为各种建筑方式和生活方式,你的乡音和你的衣着、你的饮食习惯和日复一日的日常生活,这些和别的地方都是不一样的。故乡可以穿越时空,附着于人、事、物建立身份认同,成为情感所寄、内心所依、灵魂所栖居。"
刘晓伟
关键词:乡村情结文化地方性知识饮食习惯
公民意识与普世情怀
2012年
广东佛山2岁女孩小悦悦遭到汽车多次碾压,18个路人避而不救的事件给我们留下了无比沉重的记忆。同样深深刺痛我的还有,日本许多电视台对"中国小悦悦事件"组织讨论,一位日本东京的教授认为:"中国现在是一个金钱富翁。
刘晓伟
关键词:公民意识情怀电视台
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