刘芳
- 作品数：19 被引量：104H指数：5
- 供职机构：苏州科技学院外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 高校教师收入分配制度配套改革探讨被引量：3
- 2010年
- 高校收入分配制度改革是一项系统工程,不可能孤立地进行,需要有相关的配套制度予以支撑。目前高校收入分配制度配套改革存在的问题主要体现在岗位聘任制度不够完善,缺乏健全的考核指标体系,现有分配体制激励作用不明显,教师社会保障制度发展滞后四个方面。由此,可采取进一步完善高校岗位聘任制度、社会保障制度并构建科学合理的考核体系,强化分配机制的激励作用,以促进高校收入分配制度改革向纵深推进。
- 刘芳
- 关键词：高校教师
- 基于组织和岗位的绩效工资分配模式研究——高校设岗聘任后收入分配制度改革的深化被引量：19
- 2010年
- 绩效工资制度即将在高校实行,如何运用好这项新的工资制度,在调动教职工积极性的同时,努力提高单位的整体绩效,是当前高校人事制度改革一个现实而迫切的问题。建立公平、完善的教职工绩效工资分配模式,就必须正确认识绩效工资的含义,了解绩效评估的难点和问题。文章提出了建立基于组织绩效和岗位绩效的高校绩效工资分配模式的观点,试图较好地解决当前高校绩效工资制度设计中的诸多问题,有助于高校岗位绩效工资改革的完善和推进,并就设岗聘任后绩效工资的分配进行初步研究。
- 刘芳
- 关键词：组织绩效岗位绩效
- 大学英语教师职业发展现状调查被引量：3
- 2012年
- 为了了解高校大学英语教师的职业发展现状,作者对一所地方本科院校的大学英语教师进行了问卷调查研究,期望通过数据揭示教师们的职业发展现状和需求,探索适合他们的职业发展模式,提出促进他们发展的建议,以供教师教育者和师资管理部门借鉴参考。
- 刘芳杨婕
- 关键词：大学英语教师
- 高校英语教师反思性培训实证研究——基于一项全国高校英语骨干教师培训现场的调查被引量：21
- 2011年
- 我国全国性外语教师培训已经开展多年，培训者们一直在创新改革，寻找更有效的培训形式与方法。在一次由“中国外语教材与教法研究中心”组织的全国高校英语骨干教师培训中，我们进行了“一分钟反思／一句话反映”的现场调查活动。本研究基于此次调查活动的结果开展心语分析，对教师反思需求和问题提出解决建议，构想一种阶梯递进式综合发展模式，以切实有效地促进我国高校外语教师的职业发展。
- 刘芳夏纪梅
- 关键词：教师反思
- 高校青年教师教学能力专题调查研究被引量：22
- 2011年
- 高校青年教师的教学能力是影响教学质量与效果的关键因素。通过对高校青年教师教学设计能力、教学实施能力、教学研究能力三个方面的调查,从个性特征、制度与环境、实践活动等层面分析制约高校青年教师教学能力提高的主要因素,并提出提高高校青年教师教学能力的有效措施。
- 刘芳姚之彦
- 关键词：青年教师教学能力
- 以科学发展观为指导创新高校青年教师培养体系被引量：3
- 2009年
- 青年教师是高校师资队伍的重要力量,加强青年教师培养,建立科学合理的培养体系,是师资队伍建设的重要任务。青年教师的培养理论与实践虽取得了一定的经验与成效,但依然存在诸多困境与误区。分析当前青年教师培养工作中所面临的问题,提出以科学发展观为指导创新培养体系,对提高青年教师培养质量提供重要的理论价值与指导意义。
- 刘芳丛春秋
- 关键词：科学发展观青年教师
- 大学生网络自主学习英语情况——基于苏州科技学院问卷调查的分析被引量：2
- 2012年
- 为了了解大学生利用网络自主学习英语的现状,笔者对苏州科技学院2008级学生进行了问卷调查。结果显示,目前多数学生没有养成良好的网络自主学习习惯,利用网络资源和学习平台辅助英语学习的时间很少,其功能和作用没有得到很好的开发和利用。推进网络自主学习教学模式的改革,需要学校在教学机制上给予支持,在网络平台建设上加强投入,同时也需要教师积极主动地推进改革和应用,让学生更好地利用网络资源和学习平台促进大学英语学习。
- 刘芳
- 关键词：大学英语网络自主学习教学改革
- 高等院校岗位设置管理问题及其应对策略被引量：1
- 2011年
- 岗位设置管理是高等院校实现从传统人事管理向现代人力资源管理转变,深化人事制度改革,实施人才强校战略的重要步骤。目前,岗位设置管理的理论研究和实践探索都存在一定的局限,也面临一些问题和困境。在总结分析岗位设置管理的主要特征和基本问题的基础上,依据高等院校的组织发展目标和人力资源的特点,探讨了岗位设置管理的完善策略,提出了优化建议。
- 刘芳丛春秋
- 关键词：岗位设置人力资源管理
- 基于团队的高等学校教师岗位设置优化被引量：1
- 2010年
- 岗位设置管理是高等学校一项基础性的制度改革和制度设计,也是一项具有战略意义的人力资源管理举措。其中,如何对教师岗位进行科学设置成为一个重要的理论前提和突出的实践难点。我们针对在教师岗位设置管理过程中存在的问题和矛盾,基于团队建设的目标和价值导向,提出完善策略和优化建议。
- 刘芳
- 关键词：岗位设置团队
- 任务驱动的合作型学习的外语教学典型案例被引量：5
- 2011年
- 任务型教学模式的核心是以任务驱动，学生以小组合作学习的模式在完成任务的过程中完成知识的共同建构。作者通过对中山大学任务型外语教学法课堂实践的记叙和分析，详细展示了整个教学过程，旨在为大学英语教师提供生动具体的教学案例。以供借鉴和参考。
- 刘芳
- 关键词：任务型教学合作型学习教学过程
