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机构

  • 12篇华南师范大学
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  • 1篇广东南华工商...
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 12篇刘秀苑
  • 10篇钱扬义
  • 5篇邓峰
  • 2篇罗秀玲
  • 2篇谢泽琛
  • 2篇钟映雪
  • 2篇胡娟
  • 2篇张宝辉
  • 1篇谢景明
  • 1篇郭飞红
  • 1篇陈徽
  • 1篇吴青

传媒

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  • 2篇化学教育
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  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇教育信息化
  • 1篇广东教育(高...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
日常生活概念“平均”对科学概念“8电子稳定结构”学习的影响——关于高一学生“8电子稳定结构”化学概念相异构想的研究被引量:8
2006年
通过“游戏”和“访谈”方法,对高一学生“8电子稳定结构”化学概念学习的“相异构想”进行研究。结果表明,日常生活概念“平均”对科学概念“8电子稳定结构”学习产生了负迁移,同时高一学生对相关的化学微观概念产生了很多的相异构想;结合研究结果,提出一套中学化学微观概念教学模式。
钱扬义邓峰刘秀苑钟映雪罗秀玲
关键词:化学概念相异构想概念教学模式
高考化学探究性试题命题模型的理论建构及其软件系统设计研究
刘秀苑
关键词:高考化学探究试题软件系统标准化考试
新加坡GCE化学A水平考试:探析与启示被引量:7
2007年
本文通过探讨新加坡GCE化学A水平考试试题的表层结构与深层结构,并与我国化学高考进行对比分析,以期对我国化学新课程的高考改革提供一些新思路。
邓峰钱扬义刘秀苑陈徽张宝辉
关键词:化学新课程水平考试高考改革考试试题
对“3+X”综合能力测试热点问题的思考被引量:3
2006年
高考综合能力测试作为高考改革中的新生事物,是人们关注的热点。目前,本文对综合能力测试的探讨主要集中在试题的综合性、知识覆盖面和公平性,测试与研究性学习的关系,如何备考等方面提出一些思考。
刘秀苑钱扬义
关键词:综合能力测试高考改革知识覆盖面研究性学习备考
网格时代下的中学资源管理研究
2006年
本文在分析中学资源的分布与管理现状的基础上,提出了将网格应用于中学教学资源管理的思想,并设计了一个基于网格的中学资源管理框架,为我国基础教育信息化建设的发展提供了参考。
刘秀苑钱扬义胡娟谢景明
关键词:网格中学教育资源管理教育信息化
美国SATⅡ化学考试简介与浅析被引量:1
2006年
SAT是美国高考性质的测试。介绍了SATⅡ化学考试的基本情况、化学试题的特例以及特点,以期给我国的化学高考改革带来一些有益的思考与启发。
刘秀苑钱扬义
关键词:高考
国内外课程评价方法和技术的嬗变与启示被引量:3
2007年
本文着眼于从微观角度探讨课程评价,通过对课程评价方法和技术的回顾与反思,及比较近年来国内外有关研究,对各种课程评价方法与技术进行评述,并对如何有效实施新课程评价提出建议.
邓峰钱扬义钟映雪刘秀苑罗秀玲谢泽琛
关键词:新课程评价嬗变
对中学化学自主学习课堂的几点思考——基于对华南师大附中“硅”的同课异构课例的观摩分析被引量:4
2013年
“自主课堂”是目前教学改革探索的重要主题之一。根据“自主学习”的理论和内涵,建立了课堂观摩中“自主”的几个维度。对华南师大附中“无机非金属材料的主角——硅”的同课异构的三个课例进行了比较和评价,进而提出了对化学“自主高效课堂”的几点思考。
刘秀苑郭飞红吴青
关键词:自主高效课堂同课异构
中学生在科学探究中进行“假设与预测”能力的实践研究被引量:6
2006年
以“金属铜化学性质的探究”为问题题材,对初三年级学生的科学探究过程的表现进行研究,对学生假设与预测的角度进行分类探析,并探讨了学生的思维特点以及如何加强学生进行假设与预测能力的问题。
刘秀苑袁静如钱扬义邓峰谢泽琛
关键词:中学化学实验教学
台湾大学入学考试化学试题评析及其启示被引量:2
2008年
本文以2006年台湾指定科日考试化学试题为例。介绍了台湾大学入学考试化学试题的考查目标、知识范围和试题特点,最后提出了对内地高考化学命题的几点启示。
刘秀苑胡娟钱扬义
关键词:指定科目考试高考命题
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