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文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 3篇围手术
  • 3篇围手术期
  • 3篇功能锻炼
  • 2篇手术
  • 2篇术后
  • 2篇臀肌
  • 2篇臀肌挛缩
  • 2篇臀肌挛缩症
  • 2篇外科
  • 2篇挛缩
  • 2篇挛缩症
  • 2篇康复
  • 2篇肌挛缩
  • 2篇肌挛缩症
  • 2篇脊柱
  • 2篇关节
  • 2篇病人
  • 1篇带教
  • 1篇带教模式

机构

  • 8篇广西医科大学...

作者

  • 8篇张丽玲
  • 5篇杨梅
  • 4篇刘燕芳
  • 4篇方菊飞
  • 3篇潘喜梅
  • 2篇卢春秀
  • 2篇何燕
  • 2篇邱学云
  • 1篇宁宇
  • 1篇杨思思

传媒

  • 4篇广西医科大学...
  • 1篇护理学报
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
膝关节镜术后康复锻炼指导
2003年
张丽玲
关键词:膝关节
臀肌挛缩症术后功能锻炼的指导被引量:1
2007年
刘燕芳方菊飞杨梅张丽玲
关键词:功能锻炼臀肌挛缩症术后指导双下肢髋关节功能约束带
脊柱结核病人围手术期健康教育
2007年
方菊飞杨梅刘燕芳卢春秀张丽玲潘喜梅
关键词:健康教育结核病人围手术期脊柱截瘫病人功能锻炼肝肾功能
探索PBL结合临床路径教学法在脊柱外科护理实习临床带教中的应用研究
2023年
研究在脊柱外科护理带教中,采取以问题为导向(PBL)结合临床路径教学法的应用研究。方法 于2020.5-201.5期间,以本院脊柱外科实习护士100人为被试,采用随机数字表方法,将50人分成两个组别:正常组(传统带教方式)和实验组(PBL+临床路径教学方式)。在两个实验中,对两个实验班的实习学生进行了考核成绩、能力提高幅度和对教学的满意度的调查,并对两个实验班的教学效果进行了对比和分析。结果 对护理学生的考试成绩进行了对比分析,发现实验组的考试分数明显优于普通组(P<0.05);在带教之前,两组和实习护生在团队协作能力、解决问题能力、紧急应对能力、自主学习能力等方面的得分非常相似,没有显著的差别(P>0.05)。但是,在带教之后,两组实习护生的各项能力得分都得到了改善,并且,实验组的各项能力的提升幅度都比常规组要大,有显著的差别(P<0.05)。对普通组教师教学满意的有36位(P<0.05),对实验组教师教学满意的有47位(P<0.05),对普通组教师教学满意的有47位(P<0.05)。结论 采用 PBL+临床路径相结合的教学方式,可以增强学生的自主思维,保持良好的护患关系,增加学生的能力进步程度和整体考试分数,也可以增加实习护生对教师的满意程度,可以应用于护理教师的教学。
邱学云杨思思张丽玲韦玲俐何燕
关键词:脊柱外科带教模式护理实习
臀肌挛缩症患者的康复护理被引量:1
2007年
臀肌挛缩是臀部肌肉发生坏死、痉挛,形成硬的条块,肌肉失去正常的弹性,引起髋关节功能受限,并表现出特有步态、体征的症候群。患者表现为并腿并膝下蹲困难,双下肢不能膝上交腿等,使其生活质量受到很大影响。目前手术是治疗该病的唯一手段。术后指导并协助患者进行早期、循序渐进、正确的功能锻炼是患者恢复正常功能的主要方法。我科2001—2006年共收治有典型症状的患者64例,由于视术后功能锻炼,每天安排专人有计划地指导患者锻炼,本组患者均能收到满意的疗效,无1例复发,现总结报道如下。
刘燕芳方菊飞杨梅张丽玲
关键词:臀肌挛缩症功能锻炼康复护理
颈1、2骨折脱位围手术期呼吸道护理
颈1、2骨折脱位常伴有颈髓和神经根损伤,导致膈神经运动消失,咳嗽反射减弱,呼吸传导束功能障碍,加上术中刺激可引起气管内分泌物增多,痰液堆积,患者因疼痛或无力,无法将痰咳出而堵塞气道。认真、细致做好颈1、2骨折脱位围手术期...
宁宇张丽玲何燕邱学云徐筱清
文献传递
外科护士的职业危害及防护
2007年
杨梅方菊飞张丽玲刘燕芳潘喜梅
关键词:外科护士抗肿瘤药物外科病人分泌物化学消毒剂
护理风险管理在颈椎疾患患者围手术期护理安全中的应用
目的 探讨护理风险管理干预措施在颈椎疾患患者围手术期护理安全中的作用。方法 将2012年1月-2013年12月实施护理风险管理干预措施后的347例颈椎疾患行手术治疗的患者设为观察组,将2010年1月-2011年12月未实...
卢春秀杨梅潘喜梅张丽玲
关键词:护理风险管理颈椎疾患围手术期护理安全
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