瞿慧
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：西安外国语大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 多模态视阈下中国茶博会网站信息英译原则探析被引量：1
- 2017年
- 本研究从多模态视角分析茶博会网站信息英译时译者应遵循的翻译原则,以帮助日提高翻译质量,提升英译文可接受性。
- 瞿慧
- 关键词：多模态茶博会网站
- 过渡语语用学与翻译教学
- 2012年
- 过渡语语用学既是第二语言习得的一个研究范畴,亦是语用学的一个分支。通过对过渡语与翻译语言的相似性分析,探讨过渡语语用学对翻译教学的借鉴意义及其对翻译教学的启示。
- 吉文凯瞿慧姜占好
- 关键词：语用能力翻译教学
- 多模态语篇分析视阈下综合英语课程微课模式探析
- 2021年
- 微课和慕课虽形式灵活,内容丰富,但设计缺乏理论指导,效果也未必理想。正是出于这一问题,同时鉴于英语微课中文本和图片大量的使用,文章旨在以多模态语篇分析视角,从代表性微课着手,深入分析针对概念讲解的微课如何通过多模态要素融合,处理文本与图像符号的关系,从而将概念内在的逻辑关系进行最大化的视觉呈现。
- 瞿慧吉文凯
- 关键词：多模态语篇分析综合英语
- 外语师资多模态语用培养模式探究被引量：1
- 2015年
- 基础阶段英语教师的英语语言能力决定了学生在基础阶段能否打下坚实的语言基础。语用能力作为一种重要的语言能力往往被中小学教师所忽视,这导致了中国英语学习者词汇量不小,但语用失误很多的情况。多模态英语教学可以最大程度地模拟真实交际场景,弥补中国学习者缺乏真实交际场景的缺憾,是基础阶段外语师资培养中值得借鉴的方法。
- 瞿慧
- 关键词：多模态语用能力
- 翻译模因论对商务翻译教材编写的启示被引量：1
- 2014年
- 切斯特曼"翻译模因论"的提出,为商务翻译教材编写研究提供了新的视角。翻译模因论对于商务翻译教材研究提供了理论支撑和方法论的指导作用,同时"翻译模因论"的核心思想也为商务翻译教材编写者提供了理论上的支持和诠释。
- 瞿慧吉文凯
- 关键词：商务翻译翻译模因论
- 翻译模因论视阈下的商务翻译教学被引量：3
- 2013年
- 切斯特曼翻译模因论的提出为翻译研究和翻译教学提供了新的视角。通过商务翻译具体教学实践可以看出翻译模因论对于商务翻译教学提供了理论支撑和方法论的指导作用。同时笔者结合不同商务文本,如旅游文本、进出口业务、广告文本、国际商务合同等教学案例分析,提出翻译模因论的核心思想也为商务翻译学习者翻译策略的习得提供了理论上的支持和诠释。
- 吉文凯瞿慧
- 关键词：商务文本翻译教学翻译模因论
- 功能主义翻译观视阈下汉语新闻英译原则探析被引量：1
- 2017年
- 本文从功能主义翻译理论视角入手,结合具体新闻翻译实例,阐释了新闻翻译中文本规约对翻译行为的影响,并提出相应的翻译原则,认为新闻翻译中译者成为"带来改变的使者",而非简单的"传话筒"。
- 瞿慧
- 关键词：新闻翻译
- 翻译模因论视阈下的商务翻译教学
- 2013年
- 切斯特曼翻译模因论的提出为翻译研究和翻译教学提供了新的视角。通过商务翻译具体教学实践可以看出翻译模因论对于商务翻译教学提供了理论支撑和方法论的指导作用，同时翻译模因论的核心思想也为商务翻译学习者翻译策略的习得提供了理论上的支持和诠释。
- 吉文凯瞿慧
- 关键词：商务文本翻译教学翻译模因论
