徐金尧
- 作品数：50 被引量：554H指数：13
- 供职机构：杭州师范大学体育与健康学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家社会科学基金浙江省科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术医药卫生自然科学总论更多>>
- 改进与加强我国体育政策研究的思考被引量：11
- 2005年
- 运用文献资料、理性分析等方法,通过对我国体育政策研究重大意义的阐述、研究现状和存在的问题的理论分析,然后用思辩和发展的思路,对我国体育政策研究体系的完善、学科的培育、队伍的建设、制度的健全等问题进行了思考,并提出了改进和加强我国体育政策研究的基本对策。
- 徐金尧李启迪
- 关键词：中国体育
- 用于羽毛球制造的仿真羽毛材料制备与性能研究被引量：1
- 2011年
- 对仿真羽毛毛片的注塑材料进行实验研究,采用纳米技术,应用先进的设计和制造工艺,研制出比重轻、不变形、弹性好、复原性好、低碳环保,形状结构接近于天然羽毛的仿真羽毛毛片;根据空气动力学原理和人体运动规律,制造出适合城乡居民开展的室内、外运动健身的仿真羽毛球产品。
- 徐金尧杨晋涛钟明强
- 拆卸式运动休闲健身仿真竹杆
- 本发明涉及一种拆卸式运动休闲健身仿真竹杆。它包括若干节依次拼接的竹段，所述竹段为中空杆，其材质为塑料。本发明具有突出的实质性特点：1、使用时将若干节竹段依次连接形成长竹杆，携带运输时，又可将连接在一起的竹段一一拆分，大大...
- 徐金尧李哲学
- 文献传递
- 嘉兴南湖船拳在学校体育教学中的实验研究被引量：3
- 2011年
- 立足于体育赛事举办价值的经济转型,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对体育赛事产品的概念和内涵再次审视;以微观经济学为理论基础,以体育赛事市场开发需求为实践基础,从社会、生产、消费和价值方面分析了体育赛事产品的特性,旨在为体育赛事的发展、赛事经济价值挖掘及赛事市场开发奠定理论基础。
- 徐金尧康吕赐
- 关键词：体育教学
- 中小学体育教师继续教育课程模块建构与培训方案设计被引量：2
- 2010年
- 从我国基础教育指导思想,中小学继续教育课程的目标取向,终身教育理念和教师专业化的基本要求出发,构建了中小学体育教师继续教育的课程模块体系;设计了中小学体育教师继续教育的三级培训方案,为我国开展体育教师继续教育培训提供科学的理论依据和实践指导。
- 徐金尧叶萍
- 关键词：体育教师继续教育课程体系
- 学校体育课堂教学质量评估体系与标准的研究被引量：28
- 1999年
- 从我国学校体育现代化教育管理的实际需要出发,着重对学校体育课堂教学质量评估的依据进行论述,对学校体育课堂教学质量评估的框架体系和评估的标准进行系统研究。提出学校体育课堂教学质量评估应包括教学准备、教学过程、教学效果等方面。
- 徐金尧
- 关键词：学校体育教学质量
- 技术理性——实践理性——反思理性——行动研究在体育师资教育中的应用被引量：7
- 2006年
- 通过文献资料法、理性分析法,对行动研究含义和体育课行动研究的基本程序进行介绍,使广大体育教师理解这种研究,并在自己的教学实践中运用这种研究方式,从而切实提高自身的教学意识、教学能力和研究水平。根据国内外行动研究专家的研究成果和体育学科自身特点,提出了一套适合在体育师资教育中开展的研究程序,包括准备、选题与设计、实施、评价与报告、再实践五个阶段。
- 黄英豪李启迪徐金尧
- 关键词：体育教师
- 资本拥有与草根体育参与被引量：11
- 2008年
- 草根体育是基层群众参与体育活动自发形成的。为了解释影响草根体育参与的因素,应用科尔曼的理性选择理论进行分析。提出参与者加入草根体育群体,是一种有目的的资源交换;参与者对物质资本、金融资本、人力资本、社会资本和文化资本的占有情况,影响到是否被草根体育群体接纳;草根体育群体的资本拥有和群体结构影响纳新;和圈子内成员建立联系,是参与者加入草根体育群体的有效途径。构建参与者被草根体育群体接受水平的模型,提出关照社会弱势群体参与草根体育。
- 张剑利王章明徐金尧
- 关键词：社区体育社会资本
- 拆卸式仿真跳竹竿的加工技术研究
- 2013年
- 采用热塑性材料聚丙烯,通过加热塑化、加压流动、冷却固化一次性注塑成型成仿真中空竹段、竹节和加强件,通过加强件与竹段间的内壁过盈配套技术和竹节与竹段内外螺纹螺接固定,然后运用计算机仿真技术和运动力学原理,研制出具有天然竹竿效果和运动性能的拆卸式仿真跳竹竿运动健身产品。
- 徐文立徐金尧
- 在读硕士研究生心理健康与体育锻炼的相关研究被引量：78
- 2004年
- 采用SCL - 90和PARS - 3量表对全国 4 0处院所的在读研究生进行了测量 ,并对研究生的体育锻炼量与心理健康之间的关系进行了分析。结果发现 :1) 30 %的研究生有心理问题 ,并且随年级的增高心理问题加速增多 ,呈现出“U”型特征 ;2 )研究生的心理健康问题具有明显的性别与年级差异 ;3)一定程度的身体锻炼量可以有效地提升研究生的心理健康水平 。
- 赵殿军徐金尧孙庆祝张勇沙继斌
- 关键词：硕士研究生心理健康体育锻炼运动量心理特征
