魏新岗 作品数:13 被引量:42 H指数:4 供职机构: 辽宁师范大学 更多>> 发文基金: 教育部人文社会科学研究基金 辽宁省社会科学规划基金 更多>> 相关领域: 文化科学 哲学宗教 政治法律 经济管理 更多>>
英国教育社会学研究的热点主题分析——基于《英国教育社会学杂志》2003-2012年载文的共引分析 被引量:11 2015年 运用Cite SpaceⅡ文献计量可视化软件对SSCI教育社会学期刊《英国教育社会学杂志》2003—2012年刊载文献进行共引网络可视化分析,并对主要聚类标识词、聚类内的关键节点文献进行主题和内容分析,发现英国教育社会学研究的热点主题集中在教育与文化资本、特殊教育社会学、教育与中产阶级、阶级与性别、阶级再制与符码控制等五个方面。研究取向具有鲜明的批判主义色彩,研究主题直指教育社会学中"教育与社会关系"这一学科基本问题,解释性研究范式在研究中占有绝对的优势地位,研究理论基础已经实现从"教育社会学理论"向"教育社会理论"转变。 李德显 陆海霞 魏新岗关键词:教育社会学 普通高中教育综合发展水平评价及省域比较研究 被引量:4 2018年 基本普及高中阶段教育是高中阶段教育主要发展趋势之一。为了全面了解普通高中教育发展的现状,通过构建包括整体规模等4个一级指标和12个二级指标组成的普通高中教育综合发展水平评价体系,采用PLS结构方程模型,对2013年全国31个省份普通高中教育综合发展水平进行测量。结果显示,当前我国普通高中教育综合发展水平呈现出省域之间发展不平衡,各省内部指标发展协调性差异大等特征,为促进平衡发展,缩小差异提出了明确的方向。 李德显 魏新岗关键词:普通高中教育 指标体系 省域差异 农家子弟底层文化再生产及其教育破解 阶层再生产问题分析,一种经典观点依据马克思的生产资料占有关系,建立一个由收入、财产、职业声望、权力、教育所构成的“垂直式阶层”,来研究地位获得的影响因素对阶层再生产的意义,又以布劳的地位模型研究为代表。但这种分析主要是一... 魏新岗关键词:文化再生产 思维教育 论农村教育类型、功能及乡土文化传承——兼谈“离农”与“为农”之争 被引量:2 2018年 "离农"与"为农"之争的根本分歧在于对不同类型农村教育功能的认知差异。农村教育中的基础教育、职业教育与成人教育、社区教育与家庭教育应该具有各自教育功能,虽有交叉,但侧重点不同。农村基础教育的侧重点应放在公共精神的培育上,农村职业与成人教育的重点应放在农业专业化人才的培养上,农村社区与家庭教育的重点应放在乡土文化的守护与传承上。不同教育类型的混淆可能导致其功能发挥受阻,易造成教育实践上自相矛盾,不利于公共精神培育、农业专业化人才培养以及优秀乡土文化传承等多重目标的实现。 李德显 魏新岗 邸燕鸣关键词:农村教育 教育功能 乡土文化 初中生教育公平感、反应方式及其教育对策的研究 教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸。国内外对教育公平的研究还主要沿袭了评价者的主体思维,也就是说从研究者的角度去关照教育公平的问题。实际上教育公平的一个真实、重要体现是每个学生是否都能对自己感受到的... 魏新岗关键词:初中生 教育对策 文献传递 研究生教育综合发展水平测评及省域差异研究——基于PLS结构方程模型的分析 被引量:6 2018年 随着近几年研究生招生规模的扩大,我国研究生教育水平有了较大提高。本研究旨在对扩招后我国研究生教育发展的整体水平和省域差异特征进行分析,为有关部门制定研究生教育发展政策和规划提供客观依据。基于此,在参考国内外相关研究的基础上,构建了整体规模、结构层次、师资水平、经费投入、社会服务与国际化水平6个维度的研究生教育综合发展水平评价指标体系,并采用PLS结构方程模型对我国各省的研究生教育综合发展水平进行测量。结果显示,我国研究生教育综合发展水平内部结构不均衡,研究生教育发展水平省域间差距较大,省域内部协调性较差。 李德显 魏新岗关键词:研究生教育 指标体系 省域差异 莫让因材施教变了味儿 2016年 近日网络曝出广西永福县一乡镇某小学根据学生考试成绩划分班级,将成绩最差的学生分配到最差的教室,配备代课老师,有家长将其称为"学渣班"。一石激起千层浪,此事引起了社会舆论的广泛关注。随后,当地教育局展开调查,给出的解释是主要为了"因材施教"。 魏新岗关键词:学生考试成绩 代课老师 教育原则 教育差异 因材施教原则 十二年来我国道德教育研究热点领域的可视化分析 2012年 本文以中文社会科学引文索引数据库(CSSCI)中收录的文献信息为分析的数据源,使用Citespace可视化软件对以关键词方式检索到的数据进行关键词共现分析,绘制了关键词共现网络图谱,以此来把握我国这一段时间内道德教育研究现状和热点领域。 魏新岗 李德显关键词:道德教育 可视化分析 英国教育技术学研究的热点领域与前沿主题的可视化分析 被引量:4 2013年 本文运用文献信息Citespace可视化软件绘制了英国教育技术学专业的核心杂志《British Journal of Educational Technology》在2003—2012年期间所发文献的共被引网络图谱和关键词共现图谱,探测到英国教育技术学在近十年的研究热点领域集中于以下几方面:学习方式和学习技术变革的研究;教学设计的研究;学习环境的研究;绩效改进和教师培训;理论基础方面的研究。同时,依据对突现文献及其施引文献的分析得到了教育技术领域的前沿主题。 杨淑萍 魏新岗 李德显关键词:可视化分析 近十二年美国教育社会学的前沿主题与热点领域--基于《教育社会学》杂志刊载文献可视化分析 被引量:7 2012年 本文以SSCI数据库中美国《教育社会学》期刊从2000-2011年刊载的文献作为分析的基础。使用CiteSpace可视化软件对下载的数据进行了文献共被引分析和关键词共现分析,绘制了相关图谱,又因为该期刊是美国教育社会学学科的专业核心期刊,因此,对其进行分析有利于我们把握美国教育社会学学科在这一时间段研究的前沿主题和热点领域。 魏新岗 李德显 周宁丽关键词:可视化分析