龙江
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：中国聋儿康复研究中心更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 家长在聋儿接受人工耳蜗植入过程中的作用被引量：5
- 2003年
- 龙墨龙江
- 关键词：家长耳聋人工耳蜗植入手术
- 父母教养方式与听障儿童自我意识的相关研究被引量：2
- 2009年
- 目的考察听障儿童自我意识的发展特点及其与父母养育方式的关系方法采用父母养育方式Q分类问卷，测查父母的养育方式，采用自编听障儿童自我意识问卷测查儿童的自我意识结果①3～5岁听障儿童自我意识的3个指标发展各不相同，自我了解指标呈逐年上升趋势；自尊自信指标各年龄段没有显著差异独立性指标只有3岁和5岁听障儿童有显著差异，4岁和5岁、3岁和4岁没有显著差异。②自我意识的3个指标没有显著的性别差异。③听障儿童的自我意识与父母鼓励支持和鼓励成就的养育方式有显著的正相关，与父母的高控和惩罚的养育方式不相关。
- 王海梅龙江王丽燕
- 关键词：听障儿童父母养育方式自我意识
- 人工耳蜗植入后效果欠佳同侧助听器替代个案分析被引量：3
- 2016年
- 目的通过对1例5岁听障儿童植入人工耳蜗后同侧分别使用人工耳蜗及助听器进行听觉能力评估对比，寻求最优化的听觉康复手段，强调人工耳蜗植人手术适应证选择及术前科学选配助听器的重要性。方法使用《听力障碍儿童听觉语言能力评估》词表及听觉事件相关电位，对听障儿童同侧植入人工耳蜗及选配助听器的助听效果分别进行评估，对评估结果进行比较、分析。结果患儿植入人工耳蜗并接受康复训练后，言语识别率进步不明显，而用助听器替代，经科学验配及调试后，言语识别率很快达到100%，康复效果明显。结论在选择人工耳蜗植入手术适应证时应慎之又慎，术前至少3个月的助听器配戴史非常重要，尤其需强调助听器的科学验配及优化。
- 苗艳黄鸿雁龙江
- 关键词：人工耳蜗助听器言语识别率
- 重视聋儿语言康复教育环境被引量：6
- 2000年
- 言语习得是一个复杂的过程 ,是个体内部言语机能的成熟与外在环境刺激相互作用的结果。影响聋儿言语习得的外部环境有很多因素 ,集中于四个方面 :助听设备的利用程度 ;对语言环境的重视程度 ;能否建立聋儿正常交流心态 ;能否做好“聋健合一”。
- 龙江
- 关键词：聋儿康复语言教学教学环境
- 家庭主题活动,让听障儿童High起来被引量：1
- 2015年
- 随着听障儿童早发现、早干预工作的深入,以家庭为中心开展早期康复的需求日益凸显。家长作为儿童的主要教养者,其康复观念、教养态度、康复方法和技能直接影响康复效果,为听障儿童家庭提供行之有效的早期家庭康复指导势在必行。笔者在指导家长如何利用日常生活场景设置家庭主题活动、开展家庭康复方面进行了尝试,得到了家长的积极配合和认可。
- 龙江黄鸿雁
- 关键词：听障儿童家庭康复以家庭为中心早期康复教养态度康复效果
- 某聋儿康复机构教室内噪声和混响情况调查被引量：1
- 2008年
- 目的调查某聋儿康复中心教室内的声学环境。方法用声级计测试3个教室未使用时和使用时的噪声水平,采用赛宾(W.C.Sabine)公式计算出3个教室的混响时间。结果3个教室在未使用时和使用时所测噪声水平最高为34.6dB(A)和78.3dB(A),最低为33.4dB(A)和70.2dB(A),混响时间最高为1.41s,最低为0.58s。结论应关注聋儿康复机构在教室声学环境方面存在的一些问题。
- 李炬Grant Preston王丽燕龙江
- 关键词：教室混响混响时间
