敖敦
- 作品数：19 被引量：45H指数：4
- 供职机构：内蒙古师范大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教天文地球更多>>
- 边疆少数民族地区中学教师心理健康状况调查被引量：3
- 2012年
- 众所周知,教师的心理素质对学生的发展会产生直接而深远的影响,因而发展边疆少数民族地区教育的一个重要前提就是要提升教师的心理素质.本文对内蒙古自治区呼伦贝尔市的358名中学教师采用SCL-90量表进行测查的结果显示:边疆少数民族地区中学教师的心理总体上是健康的,但心理健康水平显著低于全国成人一般水平,且初中教师的心理健康水平较高中教师偏低。边疆少数民族地区应关注中学教师的心理健康,并采取有效措施提高教师的心理健康水平.
- 关宇霞敖敦李伟艳
- 关键词：边疆少数民族地区中学教师心理健康SCL-90量表
- 《神奇的货币》课堂教学运用愉快教学法探究
- 古今中外的愉快教学思想有悠久的历史。现代的愉快教学法是随着素质教育的大力推进在中小学教学中倍受欢迎的一种教学方法。它是从学科的特点出发,遵循学生身心发展规律,面对全体学生,用生动活泼的教学方法,调动学生的内在学习动力,让...
- 敖敦
- 关键词：愉快教学法思想政治课高中学生
- 学前教育专业课程的教学现状及策略分析研究
- 2020年
- 学前教育专业课程内容纷繁复杂,针对学前教育专业课程教学,做深入的教学问题分析,是解决学前专业教育管理问题的有效路径,在推进高校专业教育改革方面,也可起到一定的帮助作用,使学前教育教学质量得以进一步提高。
- 敖敦
- 关键词：学前教育专业课程教学现状
- 情感教育教学的宏观策略被引量：2
- 2002年
- 本文着重从宏观的角度谈如何在教学中实施情感教育的问题。
- 敖敦
- 关键词：课堂教学情感教育教育观念基础教育情感能力素质教育
- 呼伦贝尔市近55年气温变化分析
- 2016年
- 本研究选取呼伦贝尔市1961到2014年13个气象站点的年平均气温,季平均气温,年平均最高气温,年平均最低气温进行分析。运用一元线性方程等方法,对呼伦贝尔市这四种气温进行比较。结果表明:近55年来,呼伦贝尔市除年平均最低气温,其它三种气温均呈现不同程度的上升趋势,上升幅度大于0.25℃/10 a(全国近54年增温率)。四季的增温率大小为:春季大于夏季大于秋季大于冬季。对年平均气温升高贡献最大的是春季,它的增温幅度是四季中最大的。比较年平均最高、最低气温的增长率发现,年平均最低气温增长率要明显大于年平均最高气温,由此可以说明,大幅上升的最低气温引起了气温上升。
- 敖敦
- 关键词：气温年平均气温
- 基于生物学教材“科学·技术·社会”栏目培养初中生生物学科核心素养的研究 ——以人教版教材为例
- 教育部颁布的《普通高中生物课程标准（2017年版）》提出生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等四个生物学科核心素养。这四个学科核心素养基于生物学科属性提出,故理论上应作为初、高中两个阶段生物课程共同的学科核心素养。人教...
- 敖敦
- 关键词：初中生物教学生物学教材
- 《指南》在学前儿童科学教育教学中的运用研究被引量：2
- 2016年
- 一、《指南》的出台及其内容的逻辑架构（一）《指南》的出台及意义《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）是教育部于2012年12月出台的学前教育界重要的、纲领性、指导性文件，它是继《幼儿园教育指导纲要》（简称《纲要》）之后又一部影响深远的幼教法规。《指南》通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，想要帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，使教师与家长建立起对幼儿发展的合理期望，终极目的是还给幼儿一个快乐而有意义的童年。
- 孟庆玲敖敦仲伟秀郝英
- 关键词：儿童科学教育教学《纲要》教育指导教育界
- 内蒙古包钢一中学生英语课堂口头展示焦虑调查
- 焦虑作为影响外语学习的重要情感因素之一,越来越受到外语学习以及二语习得领域的广泛关注。很多学者开始研究英语学习焦虑与听、说、读、写等语言技能之间的关系。学者们经过研究指出英语学习焦虑对英语口语的影响最明显。在外语学习过程...
- 敖敦
- 关键词：高中生英语课堂
- 文献传递
- 高校就业创业导向下的本科生导师制工作对策研究被引量：1
- 2018年
- 本文探讨在"大众创业、万众创新"的时代背景下高校就业指导工作面临的新形势,高校本科生导师制的职能转变及以本科生导师制为载体开展大学生就业指导工作的几点建议。
- 敖敦李伟艳于晓梅强健
- 关键词：就业创业本科生导师制
- 基于导师制的应用技术型高校创新创业教育探索被引量：5
- 2018年
- 在我国建设创新型国家大背景下,高校逐渐成为培养创新创业型人才的主战场。应用技术型高校应结合当地社会经济发展特点及学校自身发展路线,加大学生创新创业能力的培养力度,突出学生实践操作能力。以导师制作为培养大学生创新创业能力的模式,将在帮助学生构建知识体系、自主学习能力及个性发展方面有不可替代的作用。
- 强健敖敦
- 关键词：创新创业教育导师制大学生
