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陈芳

作品数:14 被引量:58H指数:5
供职机构:遵义医学院附属口腔医院更多>>
发文基金:贵州省科学技术基金贵州省卫生厅科学技术基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇涎腺
  • 4篇腺样
  • 4篇腺样囊性癌
  • 4篇囊性
  • 4篇囊性癌
  • 3篇修复学
  • 3篇牙周
  • 3篇肿瘤
  • 3篇肿瘤干细胞
  • 3篇细胞
  • 3篇涎腺腺样囊性...
  • 3篇口腔
  • 3篇口腔修复
  • 3篇口腔修复学
  • 3篇教学
  • 3篇复学
  • 3篇干细胞
  • 2篇牙周组织
  • 2篇桩核
  • 2篇纤维桩

机构

  • 14篇遵义医学院
  • 1篇第四军医大学
  • 1篇贵州省安顺市...

作者

  • 14篇陈芳
  • 5篇韦纪英
  • 5篇张君
  • 4篇宋琦
  • 3篇李萍
  • 3篇张雪晶
  • 2篇文国容
  • 2篇王丽波
  • 2篇杨岚
  • 1篇赵柏松
  • 1篇钟雯怡
  • 1篇邢向辉
  • 1篇周祥文
  • 1篇武岐山
  • 1篇杨晓红
  • 1篇刘琪
  • 1篇高丽
  • 1篇柴松宏
  • 1篇魏丹
  • 1篇邓晓光

传媒

  • 2篇贵州医药
  • 2篇重庆医学
  • 2篇遵义医学院学...
  • 2篇中国继续医学...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇中国中医药咨...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2009
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
两种粘结剂对纤维桩与牙本质粘结强度的影响被引量:6
2011年
目的分别研究纤维桩采用GC-FujiⅠ型玻璃离子水门汀和One-step树脂粘结剂这两种粘固材料的固位力,为临床选择纤维桩的粘固材料提供依据。方法 30个健康离体上前磨牙随机分为两组。将玻璃纤维桩分别用GC-FujiⅠ型玻璃离子水门汀和One-step树脂粘结剂粘固于离体的人牙根管内,用万能力学试验机进行微推出测试,用体视显微镜观察其断裂方式。比较两组纤维桩脱出力的大小,对粘结强度及断裂类型进行统计学分析。结果 One-step树脂粘结剂的粘结强度明显高于GC-FujiⅠ型玻璃离子水门汀,差异有显著性(P<0.05)。树脂粘结剂的断裂方式以粘结破坏为主,玻璃离子水门汀以内聚破坏为主。结论不同粘固材料对纤维桩的粘结力不同,树脂粘结剂的固位力优于玻璃离子水门汀,显示了良好的粘结固位性质。临床应首选树脂类粘结剂。
张雪晶韦纪英陈芳张君杨岚
关键词:粘结剂玻璃纤维桩牙本质粘结强度
涎腺腺样囊性癌单细胞增殖的实验研究
2009年
目的探讨腺样囊性癌肺高转移细胞株(ACC-M)肿瘤干细胞存在的可能性,并为今后关于其肿瘤干细胞生物学特性的研究提供一定的理论依据和实验数据。方法采用单细胞体外培养的方法了解ACC-M的分裂和增殖的特点。结果在单细胞体外培养6d后,ACC-M单细胞只有23.64%的细胞存活,其中仅有8.62%持续分裂、增殖。结论ACC-M肿瘤细胞存在肿瘤干细胞,并不是所有的ACC-M细胞都能克隆增殖,只有一小部分细胞能不断地分裂增殖,大多数细胞最终死亡或凋亡。
陈芳邓晓光宋琦
关键词:腺样囊性癌肿瘤干细胞
重组人骨保护素对牙周炎大鼠牙槽骨RANKL、OPG蛋白表达的影响被引量:13
2015年
目的探讨重组人骨保护素(rhOPG)对牙周炎大鼠牙槽骨RANKL、OPG蛋白表达的影响,为rhOPG应用于牙周炎的治疗提供实验依据。方法选择22只Wistar大鼠,采用随机数字表法选择2只健康大鼠作为健康组;其余20只作为实验组,建立牙周炎大鼠模型,再将其分为实验对照组(n=10)和rhOPG组(n=10),rhOPG组大鼠于上颌第2磨牙牙周袋间隙局部注入10mg/kg rhOPG治疗。实验对照组大鼠于相同部位注射等体积灭菌注射用水。采用链霉素抗生物素蛋白-过氧化物酶(SP)检测牙槽骨RANKL、OPG蛋白的表达。结果与健康组比较,实验组大鼠牙槽骨OPG表达水平较低,差异有统计学意义(P<0.05),而RANKL表达水平两组差异无统计学意义(P>0.05)。与实验对照组比较,rhOPG组大鼠牙槽骨组织OPG蛋白的表达水平明显上调,而RANKL蛋白的表达明显下调(P<0.05)。治疗后rhOPG组大鼠牙槽骨中OPG表达水平明显高于治疗前,而RANKL表达水平明显低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 rhOPG能调节牙周炎大鼠牙槽骨RANKL、OPG的表达。
钟雯怡武岐山高丽刘琪陈芳柴松宏
关键词:骨保护素牙周炎核因子ΚB受体活化因子
ABCG2在腺样囊性癌的表达及意义被引量:2
2008年
目的以腺样囊性癌肺高转移细胞株(adenoid cystic carcinoma cell clones highly me-tastatic to the lung,ACC-M)为研究对象,探讨ABCG2在ACC-M的表达情况及意义,为今后分离ACC-M的肿瘤干细胞提供一定的实验依据及理论数据。方法用流式细胞计数检测ABCG2在ACC-M的表达情况。结果流式检测显示ABCG2的表达率为8.64%±0.68。结论ACC-M细胞也象多数实体瘤一样含有SP细胞。在后续的研究中,可考虑利用SP细胞的特异性表型标记"AB-CG2",将SP细胞从肿瘤中分离出来,进一步探讨肿瘤干细胞的生物学特性。
陈芳宋琦李萍文国容
关键词:涎腺肿瘤腺样囊性癌肿瘤干细胞
涎腺腺样囊性癌肿瘤干细胞的分离培养
2009年
目的:本研究对腺样囊性癌ABCG2^+和ABCG2^-的肿瘤细胞进行分离,为肿瘤干细胞的进一步研究提供实验参考。方法:本试验将肿瘤细胞分为两组,即A组ABCG2+ACC-M、B组ABCG2-ACC—M。采用免疫磁珠技术分离ABCG2+和ABCG2-的ACC—M肿瘤细胞,采用单细胞体外培养的方法了解它们的分裂、增殖情况。结果:体外单细胞培养实验发现:A组肿瘤细胞发生分裂的比例为26.54%;B组肿瘤细胞发生分裂的比例为0.68%。结论:A组肿瘤细胞与B组肿瘤细胞作比较,A组的分裂、增殖能力最强。ABCG2可能是ACC—M肿瘤干细胞表面标志之一。
魏丹宋琦李萍陈芳
关键词:肿瘤干细胞免疫磁珠ABCG2
递进式教学模式在口腔修复学实践教学中的应用被引量:8
2018年
目的在口腔修复学实践教学中实施修复学模型系统、医患模拟训练和真实案例为向导的递进式教学模式,观察对学生临床实践能力培养的影响。方法在我院实习的2013级口腔医学本科学生中,同一带教老师在带教实习生中随机抽取20名,分为实验组、对照组,对实验组进行修复学模型系统、医患模拟训练、真实案例为向导的递进式教学模式,通过基础知识问卷、临床接诊能力的考评评价教学效果。结果学生基础知识问卷显示,实验组学生的知识点掌握优于对照组(P<0.05);临床接诊能力考评结果显示,实验组学生教学效果优于对照组(P <0.05)。结论递进式教学模式对于提高医学生培养质量具有重要意义。
杨晓红王丽波陈芳胡珊珊
关键词:递进式教学口腔修复学实践教学模型系统
牙冠延长术中牙根暴露量对患牙远期疗效的影响被引量:1
2014年
目的分析牙冠延长术中牙根暴露量对患牙远期疗效的影响。方法选取2010年8月至2012年10月于遵义医学院附属口腔医院接受牙冠延长术的110例患者,共142颗患牙,其中前牙66颗,前磨牙46颗,磨牙30颗。将所有患牙分为观察组与对照组,两组前牙、前磨牙、磨牙3个牙位的患牙均为33颗、23颗及15颗。观察组术中的牙根暴露量为3mm,对照组为4mm,比较两组术后的临床疗效。结果对照组术后3个月的前牙松动度要明显高于观察组(P<0.05);两组其余患牙手术前后松动度比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组术后3个月前牙、前磨牙及磨牙的出血指数要明显高于对照组(P<0.05);两组其余时间患牙的出血指数比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组与对照组所有患牙手术后牙周袋深度及附着丧失比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 3mm与4mm的牙根暴露量均能够在牙冠延长术中获得良好的临床疗效,但从美观的角度出发,前牙的牙根暴露量应取3mm。
陈芳韦纪英张君邢向辉
CBL在口腔修复学理论教学中的应用被引量:12
2018年
目的通过在口腔修复学理论教学中运用CBL教学模式,比较并探讨适合口腔医学专业本科生的教学模式。方法从2011级、2012级口腔医学专业本科生中随机各抽取40名作为实验组,进行口腔修复学理论课CBL教学;另抽取40名作为对照组,进行传统教学,通过两组学生的调查问卷、随堂小测成绩评价CBL教学应用效果。结果学生问卷调查显示,实验组的教学效果明显优于对照组(P<0.05);随堂小测显示,实验组学生对知识点的掌握优于对照组(P<0.05),病例分析题分数高于对照组(P<0.05)。结论 CBL是一种有效的教学模式,有助于提高学生的综合学习、分析能力。
韦纪英周祥文王丽波陈芳
关键词:CBL口腔修复学PBL医学教育
浅谈口腔修复学实验课的教学改革被引量:3
2014年
随着现代口腔医学的快速进步,口腔修复学的教学模式也需要不断的改进,才能适应当今口腔修复学的发展要求。口腔实验教学作为口腔修复教学的一个重要组成部分,可通过合理的调整教学模式,不但能加强学生的学习能力,而且还可以提高学生的学习兴趣。就目前院校已开展的口腔修复学实验课的教学模式,提出一些整改意见,以此更好的发挥实验课的教学作用。
陈芳张君
关键词:口腔修复学实验教学
CD44、CD24、MMP9在涎腺腺样囊性癌的表达及意义被引量:6
2009年
目的探讨CD44、CD24、MMP9在腺样囊性癌肺高转移细胞株(ACC-M)中的表达,进一步揭示涎腺腺样囊性癌的生物学特性。方法免疫组化SP法检测CD44、CD24、MMP9在ACC-M中的表达情况。结果CD44阳性表达率为93%±3.03,CD24阳性表达率为27%±3.14,MMP9阳性表达率为89%±3.67。结论CD44、CD24和MMP9的表达与ACC-M的生物学特性有关。
宋琦陈芳李萍文国容
关键词:CD44CD24MMP9腺样囊性癌
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