张芮
- 作品数：7 被引量：20H指数：3
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 协同创新视角下的信息环境构建——以教育技术学专业知识管理系统功能设计研究为例
- 2016年
- 为了培养大学生协同创新意识,以教育技术专业为例,采用问卷调查法和案例分析法,来了解教育技术学知识管理系统的用户需求,并对其进行分析,在此基础上进行教育技术专业知识管理系统设计,以期促进专业人员之间的协同交流,同时也为每个用户提供了解专业前沿的窗口,为学校管理者提供打造专业品牌的路径和方法。
- 袁芬杨澜胡若楠张芮
- 关键词：教育技术知识管理系统系统设计
- 国内SPOC的研究现状与发展趋势探析——基于词频分析与共词聚类的视角被引量：3
- 2016年
- 以中国知网(CNKI)2014一2016年6月113篇文献为研究样本,从发文时间与数量分析、词频分析、共现矩阵分析、聚类分析及多维尺度分析等角度,对近年国内SPOC研究现状与发展趋势进行可视化知识图谱探析。结果表明,目前国内SPOC研究聚焦在三方面:教学基本模式的探析、相关教学方式的转变及教学效果的研究,因此在未来发展过程中研究内容将不断深化、采用多样化的教学方式并逐渐扩大研究范围,以期为我国在线教育发展提供借鉴。
- 张芮
- 关键词：词频分析
- 国内外网络学习焦虑研究之综述被引量：2
- 2016年
- 焦虑作为学习者情感因素的重要变量之一,对学习效果有着重要的影响。随着信息技术的快速发展,网络已被广泛应用于教学之中,它以独特的优势成为教育领域中的重要形式,因此,网络环境下对学习者焦虑的研究已引起国内外学者的高度重视。文章主要采用文献分析法和内容分析法,通过对国内外公开发表的有关网络学习焦虑相关期刊文献梳理、总结,系统探讨网络环境支撑下学习焦虑的现状,为网络课程的发展提供一些建议,以促进我国网络教育更好的发展。
- 张芮傅钢善
- 国内交互式电子白板教学应用现状研究被引量：11
- 2016年
- 随着信息技术的不断发展,教学媒体逐渐走向数字化、网络化与智能化,交互式电子白板作为新一代教学媒体,逐渐取代传统教学媒体,在教育中发挥着重要的作用,促进教与学的双边活动。然而,对这种新型教学媒体如何促进教学、改变传统教与学的方式,引起了许多学者的关注。因此,本文主要通过内容分析法与文献分析法,对国内近十年来(2005—2015)有关交互式电子白板教学应用的文献进行梳理、分析,研究目前国内交互式电子白板的应用现状及存在问题,并提出一些参考建议,以期对我国构建新型的教学环境抛砖引玉。
- 张芮傅钢善
- 关键词：交互式电子白板教学应用
- 大规模开放在线课程对地方高校的冲击与挑战
- 2015年
- 随着互联网的广泛应用,以MOOC为代表的具有大规模、开放、在线特点的网络课程席卷全球。MOOC的到来,影响范围之广,在一定程度上改变了地方高校原有的教学格局,给地方高校的发展带来了重大的机遇和挑战。本文首先分析了目前地方高校的发展困境,其次阐述了MOOC的基本状况,最后总结了MOOC对地方高校带来的机遇和挑战,在此基础上,笔者提出了地方高校的应对措施,以此来促进教育更好的发展。
- 张芮
- 关键词：地方高校
- 国内外网络学习焦虑研究之综述
- 焦虑作为学习者情感因素的重要变量之一,对学习效果有着重要的影响.随着信息技术的快速发展,网络已被广泛应用于教学之中,它以独特的优势成为教育领域中的重要形式,因此,网络环境下对学习者焦虑的研究已引起国内外学者的高度重视.文...
- 张芮傅钢善
- 关键词：网络学习焦虑情绪激励机制情感障碍
