韩淑云
- 作品数：12 被引量：11H指数：2
- 供职机构：永州职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 基于微课模式下的无机化学教学应用分析被引量：2
- 2018年
- 在药用无机化学教学中,传统的教学模式较为枯燥,难以激发学生的兴趣,影响教学质量,因此,将微课模式融入到药用无机化学教学中具有较高的价值。本文主要分析基于微课模式下的无机化学教学应用,通过对微课、微课模式的应用价值以及具体应用策略分析,希望可以为提升药用无机化学的教学质量提供一定的借鉴,继而全面提升教学质量。
- 韩淑云
- 关键词：无机化学教学
- 分析化学教学在医学检验专业中的实践研究
- 2017年
- 医学检验为临床检验提供了可靠数据依据,分析化学是物质化学的重要组成部分,其在医药卫生、临床检验、环境分析以及药品检验等领域具有重要作用。本文主要对分析化学教学在医学检验专业中应用的作用,同时对分析化学教学在医学检验专业中实践对策提出相关建议,希望为深化学生理论知识及提升实践技能提供借鉴。
- 韩淑云
- 关键词：分析化学
- 高职化学教学策略的思考
- 高职的化学内容是比较丰富的,因此在学习的过程中把理论课和实践课相结合,能起到意想不到的教学效果。学生在实践课的学习中更能激发对化学学习的热情,这对于提高化学成绩,有着深远的影响。
- 韩淑云
- 关键词：高职教学
- 文献传递
- 药用基础化学自主设计实验教学的探索与实践被引量：1
- 2019年
- 依据高职药学专业的生源状况和基础化学的课程性质,探索和实践自主设计实验教学模式,详细阐述了评价体系的建构,及自主设计实验教学的操作流程和方法。三个学期的实践表明,自主设计实验教学模式,能激发学生学习基础化学的积极性和主动性,有效提升了学生的综合素养,为专业课程学习和服务于社会,奠定了良好的基础。
- 李华生龙鸣韩淑云
- 关键词：基础化学实验教学
- 问题导向教学模式下医学检验专业分析化学教学的优化策略被引量：2
- 2017年
- 文章从理论和实践的角度出发,分析了问题导向教学在医学检验专业分析化学教学中的具体应用,并指出了问题导向教学模式下医学检验专业分析化学教学的优化策略,即与传统教学方法相结合;建立教学效果评价机制;加强问题导向师生交流。
- 韩淑云
- 关键词：分析化学
- 基于微课模式下的无机化学教学应用分析被引量：3
- 2017年
- 在药用无机化学教学中,传统的教学模式较为枯燥,难以激发学生的兴趣,影响教学质量,因此,将微课模式融入到药用无机化学教学中具有较高的价值。本文主要分析基于微课模式下的无机化学教学应用,通过对微课、微课模式的应用价值以及具体应用策略分析,希望可以为提升药用无机化学的教学质量提供一定的借鉴,继而全面提升教学质量。
- 韩淑云
- 关键词：无机化学教学
- 高校有机化学中融入微课模式的现状及应用分析被引量：2
- 2017年
- 微课属于比较先进的一种专题式视频教育模式，能够不受传统教学模式在时间与空间上的限制，课堂教学中具有更加明确的目的性，且能够通过自身的高效化、形象化、信息化等优势激发学生的学习兴趣。高校有机化学课程属于药学领域和检验领域均必不可少的内容，在有机化学当中融入微课模式，将能够促使课堂教学取得更加良好的成绩。文章首先对有机化学和微课模式进行了概述，将此作为基础的情况下分析了高校有机化学对微课模式的应用现状，并且研究了相关应用效果。
- 韩淑云
- 关键词：有机化学
- 形成性评价在药学专业无机化学教学中的应用
- 教学评价作为教育过程中最为关键的环节,不仅仅能够对师生教与学之间的相互关系完成量化评估,还能够指导具体的教学实践。本次研究的重点是形成性评价在药学专业无机化学教学当中的具体应用,从理论教学与实验教学两方面作为切入点,验证...
- 韩淑云
- 关键词：药学专业无机化学教学实践
- 文献传递
- 高职药学学生基础化学学习状况调查分析
- 2019年
- 为深入了解高职药学专业学生在基础化学课程学习方面的状况,进一步推动教学教改,提高药学基础课的教学质量,对本校药学专业学生的基础化学学习现状进行了调查分析,并提出一些改正措施。调查结果表明,学生的化学基础非常薄弱,学习动机不强,学习态度差,没有系统的学习方法等系列问题,对此,从教学内容、教师教学和实验操作三个方面提出改善方案,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果,为后续的专业课程学习,以及学生终身的可持续发展奠定基础。
- 李华生韩淑云龙鸣
- 关键词：高职药学基础化学
