朱丹
- 作品数：6 被引量：66H指数：3
- 供职机构：华西医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 构建护理硕士专业学位教育研究的基本框架
- 专业学位培养的两个基本问题是:'培养什么样的人'和'如何培养这样的人'.文章从这两个基本问题人手,结合教育科学领域的两个重要理论,分析了护理硕士专业学位教育中的人才培养规格、人才使用机制、学科细分、课程设置、师资和实践基...
- 侯晓静朱丹
- 关键词：研究生教育护理硕士专业学位
- 文献传递
- 标准化病人在我国护理教育中的应用被引量：43
- 2010年
- 随着医学院校扩招、病人自我保护意识增强以及相关法律措施的出台,临床教学资源缺乏与需求增加之间的矛盾日益严峻。如何在临床教学资源相对不足的情况下,保证医学生临床实践能力的培养是医学教育和护理教育亟需解决的问题。
- 张璐姣朱丹
- 关键词：标准化病人教学工具护理教育
- 低年资护士冲突处理方式特点及其对护理管理者的启示
- 护理是一项十分强调团队协作和人际关系的工作其工作的多变性和复杂性导致人际冲突在所难免。护理工作所面对的对象广泛,不仅包括本医疗单元的医师、护士、病人及家属,还涉及与其他部门人员的协作。因此,妥善处理冲突的能力是护理人员必...
- 朱丹李艳
- 文献传递
- 对高等护理教育教学方法的探讨
- 1996年
- 对高等护理教育教学方法的探讨ＳｔｕｄｙｏｎＴｅａｃｈｉｎｇＭｅｔｈｏｄｓｉｎＨｉｇｈｅｒＮｕｒｓｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎ朱丹李继坪殷磊①ＺｈｕＤａｎ，ＬｉＪｉｐｉｎｇ，ＹｉｎＬｅｉ（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＮｕｒｓｉｎｇ，ｔｈｅＦｉｒｓｔＣｌｉｎｉｃ...
- 朱丹李继坪殷磊
- 关键词：护理教育教学方法
- 内科低年资护士冲突处理方式特点及对护理管理者的启示被引量：5
- 2010年
- 朱丹李艳
- 关键词：低年资护士护理管理者内科团队协作护理工作人际冲突
- 《护理研究》课程整合改革效果评价被引量：18
- 2012年
- 目的为提高本科护生科研实践能力,保证护理研究教学质量。方法将《医学统计学》和《护理研究》两门课程进行整合,调整开课时间,优化教学内容。结果课程教学改革组学生对课程存在问题的意见少于传统教学组;课程改革组学生期末考试主观题、论述题得分显著高于传统教学组。结论课程整合改革后能有效促进学生对科研知识的掌握。
- 朱丹张璐姣马芳冯先琼
- 关键词：护理研究课程整合教学改革
