邓新
- 作品数：14 被引量：48H指数：4
- 供职机构：新疆师范大学国际文化交流学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- “一带一路”核心区语言战略构建
- 2017年
- 一、“一带一路”核心区语言战略构建的重要性2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议（以下简称“一带一路”）。2015年初，
- 邢欣邓新
- 关键词：文化传播汉语文化交流
- “一带一路”视域下中亚地区孔子学院可持续发展的机遇与挑战被引量：2
- 2019年
- 注重区域化、本土化是孔子学院实现可持续发展的重要路径。本文以"一带一路"建设为背景,在总结成绩的基础上阐述了中亚地区孔子学院面临的发展机遇与挑战,并结合实际,提出中亚地区孔子学院需要进一步明确职能定位、优化管理机制、拓宽办学渠道等富有建设性的思考。
- 邓新张全生
- 关键词：一带一路可持续发展
- 俄罗斯瓦尔代国际辩论俱乐部:21世纪俄罗斯国际话语权构建途径
- 2021年
- 瓦尔代国际辩论俱乐部被喻为俄罗斯内政外交的风向标,其在过去十多年中的发展过程分两个阶段,表现出不同的特征。第一阶段以培育发展俱乐部为主,重点关注俄罗斯国内时局以及突破外交局限,在国际澄辨中塑造俄罗斯的国家形象;第二阶段更加注重规模效应,讨论热点逐渐开始转向全球视野,潜含着更多俄罗斯参与国际话语权构建争夺的战略意图。这些变化体现了该俱乐部的发展思路,即从寻求西方理解、宣传塑造国家形象逐步转向国际话语权的构建争夺。随着俄罗斯越来越有“主见”的外交表现,瓦尔代俱乐部的吸引力和发展动力也越来越大。在具体路径上,该俱乐部以开放、直接、可持续以及高度的精英质感引人注目,并以此应对美国等西方社会掌控国际话语权造成的全球化认知偏袒、缺陷与混乱,逐步实现俄罗斯立足21世纪发展的国际话语表达。
- 邓新王雪梅
- 关键词：国际话语权国家形象
- 塔吉克斯坦汉语教学发展历程、问题与对策研究
- 2021年
- 本文对塔吉克斯坦汉语教学二十多年的发展历程进行了全景回顾,梳理了其发展脉络及所取得的成绩,同时指出,当前塔吉克斯坦汉语教学依旧存在着师资和教材匮乏、教学方法落后、人才培养与社会需求脱节、中塔两国沟通机制不畅等问题。结合“一带一路”建设需要,应加强中塔两国教育领域在政策方面的沟通与交流,重点支持当地中小学汉语教学,积极推广“专业+汉语选修”教学培养模式,尽快激活本土汉语师资造血功能,以促进当地汉语教学可持续发展。
- 邓新王丝雨
- “一带一路”核心区语言战略构建被引量：23
- 2016年
- "一带一路"战略提出之后,新疆作为这一战略实施中的重要环节,在语言发展上面临着新的挑战。文章认为应依托新疆现有优势做好三个方面的对接:即对内双语政策与对外语言传播政策的对接;少数民族语言发展和跨境语言人才培养政策的对接;国家语言安全战略与"一带一路"语言服务的对接。而要实现上述对接,为"一带一路"五通服务,即政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,则必须做好具体语言发展战略的构建。基于此,文章提出了五大语言发展战略构建,即面向沿线国家内外并举的语言发展战略构建;对外语言传播策略构建;对外语言文化交流与保护策略构建;语言文化冲突消解研究战略构建;"互联网+"模式下的"语言公共服务+语言咨询服务"平台构建。
- 邢欣邓新
- 关键词：核心区对接
- “在场”理论视角下的孔子学院文化传播方式及其价值意蕴被引量：11
- 2017年
- 本文以"孔子学院的文化传播"为主题,在全球化背景和现代性社会中,从文化"在场"的角度重新审视孔子学院文化传播方式及其价值理解,探讨文化"在场"在孔子学院文化传播活动中对场域、对象、主体、形式及内容选择等方面的意义和重要性,为孔子学院开展多样化的文化传播活动提供建设性的思路,从而为孔子学院的可持续发展提供一个具有借鉴意义的研究范本。
- 邓新刘伟乾
- 关键词：文化传播国家软实力
- 塔吉克斯坦罗贡水电站建设及其政治影响探析
- 2020年
- 长期以来,塔吉克斯坦罗贡水电站的建设在中亚地区引发诸多争议,建设过程曲折艰难,也始终为国际社会所关注。文章就罗贡水电站建设对塔吉克斯坦内政外交、中亚地区合作及一体化发展、乃至域外国家参与中亚事务等所产生的影响进行了探析,指出罗贡水电站建设是中亚国家自力更生开展国家社会经济建设发展的成功案例,并将产生广泛的示范效应,为中亚各国谋求国家发展和区域合作交往提供借鉴。
- 邓新邓新
- 关键词：罗贡水电站政治影响
- “一带一路”核心区再认识与教育中心建设实施路径研究
- 2020年
- 文章对新疆作为"一带一路"核心区该如何加强教育对外交流进行了探讨研究,认为,新疆作为"一带一路"核心区是应然而非实然的地位规划和目标追求,加强核心区建设需要找准定位,突出优势,持续发力,在这一过程中,"五大中心"建设意义重大。作为"五大中心"建设内容之一的教育中心建设在现有经验的基础上,应该通过进一步强化孔子学院建设、留学生教学、中外合作办学与境外办学、职业及行业培训、智库与平台建设等具体实施路径务实推进,从而真正发挥教育为丝绸之路经济带服务的基础性和先导性作用,助力核心区建设。
- 邓新邓新
- 关键词：教育中心
- 由汉语、塔吉克语“是”字句异同看强调句构成的语言类型
- 2016年
- 塔吉克语系词budan具有汉语"是"判断等同或属种关系,表示存在的功能。但塔吉克语特殊的语序类型未能提供系词budan发展出强调标记功能的条件。塔吉克语使用前置相关成分的手段构成强调句,前置和加用标记词是人类语言能起到凸显强调作用的有效句法手段,不同语言因自身结构系统选择不同的手段。
- 张全生邓新
- 关键词：汉语塔吉克语强调句语言类型
- 孔子学院参与“一带一路”建设的方法与途径研究被引量：9
- 2016年
- 孔子学院建设实践与"一带一路"建设倡议是当今中国为国际社会带来的两大热点话题,从国家战略出发,两者的相互结合能够更好地推动当代中国的国际化发展进程。本文以塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院为例,结合"一带一路"沿线国家孔子学院的建设实践经验,就孔子学院发展如何参与"一带一路"建设总结出六条具体的方法与途径,并提出有助于两者相互支持、有效结合的三点思考建议:孔子学院应考虑规模优先发展、着力提升活动层次与影响力、主动结合企业需求并与之形成优势互补的合作模式。
- 邓新
- 关键词：一带一路
