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王丹

作品数:9 被引量:13H指数:2
供职机构:北京石油化工学院外语系更多>>
发文基金:北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇大学英语
  • 4篇教学
  • 1篇大学英语教改
  • 1篇大学英语视听
  • 1篇大学英语视听...
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇地方高校
  • 1篇义学
  • 1篇英语教改
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语视听
  • 1篇英语视听说
  • 1篇英语视听说教...
  • 1篇英语写作
  • 1篇语言
  • 1篇视听
  • 1篇视听说

机构

  • 6篇北京石油化工...

作者

  • 6篇王丹
  • 3篇储春艳
  • 1篇王慧芳
  • 1篇徐坤
  • 1篇左颖
  • 1篇何亚琴
  • 1篇王超

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇继续教育
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
试论英语教学中的“皮革马利翁效应”
皮格马利翁效应是教育心理学中一个非常重要的概念。本文通过介绍皮革马利翁效应,具体阐述其是如何在英语教学中发挥作用并对英语教学产生重要意义的;文中也对教师提出了一些教学要求和改进措施。
储春艳王丹
关键词:皮格马利翁效应英语教学
文献传递
公式化语言与大学英语写作浅析
2016年
公式化语言被认为语言理解与产出的核心,公式化语言的理解和运用能力成为二语综合能力的重要指标,近年来这一领域受到越来越多的语言学者的关注。笔者通过问卷调查,对大学英语写作课程的教学现状及学生对公式化语言的认识和使用情况进行了调查分析,以期为大学英语写作的教与学提供新的启示。
时夏王丹杨作波
关键词:公式化语言大学英语写作
团队合作学习在大学英语视听说教学中的应用
团队合作学习是自主学习模式的进一步深化和发展,它为大学英语教学改革提供了一条新的途径。本文结合笔者所在院校的《新时代交互英语—视听说》课程,就这一学习模式在大学英语视听说教学中的应用进行了初步探讨。
王丹储春艳
关键词:团队合作学习建构主义学习理论英语视听说教学
文献传递
利用广播英语教学提高学生的听力水平初探
2007年
本文简要介绍了作者在北京石油化工学院利用广播听力辅助大学英语听力教学方面的一些尝试,并试图通过对这一新型教学模式的探索为大学英语听力教学模式的改革提供一些参考。
王丹何亚琴
关键词:听力水平听力训练
大学英语课堂沉默现象及解决策略探析被引量:2
2013年
目前大学英语的课堂上普遍存在着课堂沉默的现象,这种师生之间交流的失败对于学生学习、教师授课起着非常消极的作用。本文通过对学生的观察、问卷、访谈等多途径的研究,探讨目前本校大学英语课堂教学中沉默现象的成因。希望能根据本研究的发现提出活跃课堂气氛的对策,以期提升大学英语课堂效率,提高大学英语教学质量。
储春艳王丹
关键词:英语课堂课堂沉默
地方高校“卓越工程师教育培养计划”大学英语教改探析被引量:9
2011年
我国高等工程教育大而不强,英语水平是制约学生参与国际竞争的一大障碍。教育部2010年启动的"卓越工程师教育培养计划"把更加重视工程人才培养国际化作为战略重点之一。本文探析了"卓越工程师教育培养计划"试点地方高校北京石油化工学院在试点专业实施大学英语教改的课程定位与体系设计、交互式教学模式,以生为本、注重过程的教改特色。对进一步深化大学英语教学改革提出了对策。
左颖徐坤王超王丹王慧芳
关键词:大学英语卓越工程师教育培养计划教学改革
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