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李园

作品数：21 被引量：68H指数：5
供职机构：广州医科大学更多>>
发文基金：广东省中医药局建设中医药强省科研课题广东省医学科学技术研究基金广州市荔湾区科技计划项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 6篇细胞
  • 6篇教学
  • 6篇肺癌
  • 4篇医师
  • 4篇医师规范化培...
  • 4篇住院医师
  • 4篇住院医师规范...
  • 4篇核医学
  • 3篇凋亡
  • 3篇学法
  • 3篇显像
  • 3篇教学法
  • 3篇A549肺癌
  • 3篇CBL教学
  • 2篇丹皮
  • 2篇丹皮酚
  • 2篇蛋白
  • 2篇照射
  • 2篇乳腺
  • 2篇乳腺癌

机构

  • 21篇广州医科大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇暨南大学附属...
  • 1篇中山大学孙逸...

作者

  • 21篇李园
  • 20篇张金山
  • 10篇温戈
  • 10篇邓咏梅
  • 10篇姚红霞
  • 4篇岑东芝
  • 4篇安薇
  • 2篇董天发
  • 2篇罗良平
  • 2篇刘少颜
  • 2篇马文娟
  • 1篇陈展航
  • 1篇欧智玲
  • 1篇黄健威
  • 1篇张家云
  • 1篇袁文金
  • 1篇冯素华
  • 1篇史长征
  • 1篇梁伟翔
  • 1篇刘祎

传媒

  • 3篇实用医学杂志
  • 2篇中国临床医学...
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇中国毕业后医...
  • 1篇山东医药
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇中国医师杂志
  • 1篇现代诊断与治...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中华肿瘤防治...
  • 1篇中华实用诊断...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中华核医学与...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中华转移性肿...

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于CBL教学法的翻转课堂在核医学住院医师规范化培训中的初步实践被引量：5
2019年
目的探讨翻转课堂CBL教学法在核医学住院医师规范化培训的实践效果。方法对2018至2019年度在核医学轮训阶段的放射医学、超声医学专业的35名住院医师开展翻转课堂CBL培训实践活动。转变师生角色,住院医师主演、主讲,带教老师导演、点评,并采用多维度的评价方法(生对生、师对生、生对师、自我评价)进行评价。结果共开展了42次翻转课堂,生对师优良(优秀+良好)评价率为94.2%(81/86),生对生(n=73)的评分(87.2±4.0)高于师对生(n=42)的评分(85.5±3.8),差异有统计学意义(P<0.05);生对生及师对生的评价优良率(85分及以上)分别为84.9%(62/73)和71.4%(30/42),差异无统计学意义,住院医师自我评价满意率(很满意+较满意)为85.7%(36/42)。结论在核医学住院医师规范化培训中开展CBL教学法的翻转课堂,其培训效果良好,该方法有利于激发住院医师学习主动性和积极性,提高自主学习能力,进而增强培训效果。
张金山李园邓咏梅姚红霞岑东芝温戈
关键词：PBL核医学住院医师规范化培训
翻转课堂小讲课在住培核医学出科考核中的初步应用
2023年
目的 探讨翻转课堂式小讲课在住院医师规范化培训核医学轮训出科考核中的实施效果及实践价值。方法选取2020年10月—2021年11月广州医科大学附属第三医院放射医学、超声医学、核医学、内科学等专业的33名住院医师,在核医学轮训的出科考核中开展翻转课堂式小讲课,采用多维度的评价方法(生对生、师对生、生对师和自我评价)进行评价。结果 研究共开展了33名次翻转课堂小讲课,其中生对生、生对师、师对生和自我评价的总满意率分别为98.2%(108/110)、99.1%(106/107)、62.0%(31/50)和81.8%(27/33),师对生的总满意率最低,差异有统计学意义(P <0.001)。在师对生的评价中“课件准备充分、PPT制作整洁、规范”和“有合适的临床例证且运用恰当”的评分,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在核医学住院医师规范化培训中开展基于翻转课堂理念的出科考核小讲课,其实施效果良好,该方法有利于提高住培教学效果。
张金山梁伟翔姚红霞袁晓燕刘韬李园邓咏梅岑东芝
关键词：小讲课核医学住院医师规范化培训出科考核教学
99mTc-MET、18F-FDG及1H-MRS多模式分子显像在恶性脑胶质瘤放化疗后假性进展诊断中的应用研究
2017年
选取本院28例患有恶性脑胶质瘤与18例良性脑病患者作为研究对象。分别采用99m Tc-MET、18F-FDG1H-MRS多模式分子显像,对比鉴别结果。结果 99mTc-MET较18F-FDG及1H-MRS鉴别准确性更好,对比TER,观察组67.86%,对照组为83.33%。psPD患者在观察组中为42.86%,TP患者为57.14%。在半年后,psPD患者复发率为16.67%,一年后为0.00%,而TP患者复发率分别为50.00%、12.50%,差异明显,(P<0.05)。临床上出现ps PD的患者鉴别非常重要,应用99m Tc-MET、18F-FDG及1H-MRS多模式分子显像在脑胶质瘤临床诊疗中有较高价值。
温戈张金山张家云安薇马文娟李园
关键词：18F-FDG恶性脑胶质瘤1H-MRS
^99Tc^m-Annexin V显像联合MR-DWI检测^125I内照射后肺腺癌裸鼠移植瘤的细胞凋亡被引量：9
2014年
目的 探讨^99Tc^m-膜联蛋白V（Annexin V）显像联合磁共振弥散加权成像（MR-DWI）非创伤性活体检测^125I粒子植入内照射致肺腺癌裸鼠移植瘤细胞凋亡的可行性.方法 将25只A549肺腺癌细胞皮下种植的BALB/c-nu裸鼠模型按随机数字表法分为实验组（n=13）和对照组（n=12）.实验组进行^125I粒子[表观活度为（24.8±6.3）MBq/粒]植入,对照组进行无活度的“冷粒子”植入,7～10d后进行^99Tc^m-Annexin V细胞凋亡显像,并同期行MR-DWI,然后处死裸鼠,取瘤体标本进行原位末端标记法（TUNEL）荧光免疫细胞凋亡检测及Survivin免疫组织化学检测.采用两独立样本t检验、χ^2检验和Pearson相关分析进行数据分析.结果 （1）实验组^99Tc^m-Annexin V细胞凋亡显像阳性率为69.2％（9/13）,大于对照组的8.3％（1/12,χ^2=12.73,P＜0.01）;（2）实验组瘤体^99Tc^m-Annexin V摄取比值、表观弥散系数（ADC）和细胞凋亡指数（AI）分别为2.91±0.85、（2.03±0.44）×10^-3 mm^2/s和（49±18）％,对照组相应指标分别为1.26±0.37,（1.29±0.21）×10^-3 mm^2/s和（11±4）％,实验组较对照组高（t=5.930、5.452和7.606,均P＜0.05）,而对照组的Survivin阳性表达率高于实验组[（46±13）％和（15±7）％,t=5.158,P＜0.05];（3）ADC、AI和瘤体摄取比值间两两相关（r分别为0.756、0.788和0.754,均P＜0.05）,Survivin表达与AI呈负相关（r=-0.772,P＜0.05）.结论 Survivin表达下调致细胞凋亡可能是^125I内照射治疗A549肺腺癌裸鼠移植瘤的机制之一;^99Tc^m-Annexin V显像联合MR-DWI能有效地对移植瘤细胞凋亡情况进行非创伤性活体检测,有利于^125I粒子内照射治疗早期疗效的判断.
张金山罗良平史长征李园安薇
关键词：细胞凋亡膜联蛋白V
姜黄素联合极低剂量^(125)I治疗A549肺癌小鼠的~1H-MRS分析被引量：2
2017年
目的通过氢质子磁共振波普成像(1H-magnetic resonance spectroscopy,1H-MRS)分子影像技术无创活体内观察姜黄素联合极低剂量125I内照射治疗裸鼠A549肺癌分子代谢产物的变化。方法采用9~11周Balb/c裸鼠,制作A549细胞肺癌裸鼠模型20只,按随机数字表法分为5组,常规剂量组、极低剂量组、姜黄素组、混合组及对照组,每组4只。常规剂量组给予0.4 m Ci/粒125I粒子植入;极低剂量组为0.2 m Ci/粒125I粒子植入;姜黄素组给予姜黄素腹腔注射(每次10 mg,每天2次);混合组为极低剂量0.2 m Ci/粒125I粒子植入和姜黄素腹腔注射;对照组给予"冷粒子"植入对照。各组治疗前及治疗后第1周经MRI测量肿瘤大小的变化和肿物单体素1H-MRS分子代谢情况(包括Cr、Cho、NAA,并测定兴趣区各代谢物的相关比值)。结果治疗前各组肿瘤大小及分子代谢物的比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前单体素MRS Cho/Cr、NAA/Cr比较,差异无统计学意义(P>0.05)。肿物Cho波峰值明显,其次为Cr,无明显NAA波峰。治疗后与本组治疗前比较,常规剂量组、极低剂量组、姜黄素组及混合组Cho/Cr比值降低,NAA/Cr比值升高(P<0.05),与其他各组比较,混合组Cho/Cr比值最低,NAA/Cr比值最高(P<0.05)。各组均未见肉眼或MRI可见的并发症。结论姜黄素联合极低剂量125I内照射对裸鼠肺癌早期诱发了细胞凋亡,1HMRS分子影像技术有助于无创活体内早期评价治疗效果。
姚红霞刘祎黄健威欧智玲李园张金山
关键词：姜黄素碘125粒子凋亡
SPECT/CT骨三相显像在关节置换术后假体松动与感染诊断中的应用被引量：8
2015年
目的:探讨99Tcm-MDP血流、血池及延迟的SPECT/CT融合显像在骨关节置换术后关节感染与无菌性假体松动诊断中的应用价值。方法:回顾性分析14例关节置换术后出现关节疼痛的患者资料,所有患者均行99Tcm-MDP血流、血池及延迟的SPECT/CT融合显像,采用视觉分析法,并与细菌培养、C反应蛋白、血红细胞沉降率及术后病理等对照。结果:与最终临床诊断比较,以单纯延迟的SPECT/CT融合显像骨-假体弥漫性放射性浓聚诊断为关节感染,其灵敏度、特异度及准确率分别为80%、77.78%、78.6%;如以血流或血池相任意阳性结合延迟的SPECT/CT融合显像阳性诊断关节感染,其灵敏度、特异度及准确率分别为100%、88.89%、92.9%。结论:延迟的SPECT/CT融合显像可以对假体松动和感染的具体部位进行精准定位,99Tcm-MDP血流、血池结合延迟的SPECT/CT融合显像,在关节置换术后假体松动和感染的鉴别诊断中,有较高的临床应用价值。
邓咏梅张金山李园袁文金
关键词：体层摄影术发射型计算机体层摄影术螺旋计算机
基于网络资源的CBL教学在核医学住培教学中的应用
2023年
目的探讨基于网络资源的以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)在核医学专业基地住院医师规范化培训实践中的可行性及初步效果。方法利用既往公开的网络资源CBL课程(共13次),对本专业基地轮训的住院医师共21人进行集中教学(共61人次参加)。课前、课后即时及课后一周(7~10 d)进行客观题测试评分,分析住院医师课前、课后即时及课后一周后学习效果;并于每次课后用教学效果评价表对教学进行评价。采用SPSS 23.0进行单因素方差分析。结果客观题测试成绩:共收到课前、课后和课后一周(7~10 d)有效成绩61份、61份和51份,课前、课后和课后一周平均成绩(满分100分)分别为(49.43±13.37)分、(84.43±14.44)分和(80.88±10.04)分,差异有统计学意义(F=105.80,P<0.01)。教学效果评价:共收回有效评价表61份,对授课总体满意度评价“非常满意,满意,一般,不满意”的评价结果分别为34.4%(21/61)、52.5%(32/61)、9.84%(6/61)、3.28%(2/61),总满意率(非常满意+满意)为86.9%(53/61)。结论充分利用网络资源在住院医师规范化培训中开展CBL教学实践具有可行性,初步教学效果良好。
张金山邓咏梅李园姚红霞温戈
关键词：网络住院医师规范化培训核医学
局部^(125)I粒子植入联合丹皮酚灌胃对裸鼠肺癌移植瘤的治疗观察被引量：1
2017年
目的观察局部125I粒子植入治疗联合丹皮酚灌胃对A549裸鼠肺癌移植瘤的抑瘤效果,并探讨其可能作用机制。方法 Balb/c裸鼠52只,均制作A549裸鼠肺癌移植瘤模型,随机分成A、B、C、D组,每组13只。A组采用丹皮酚150 mg/kg灌胃治疗,1次/d,共治疗14 d;B组采用直视下经皮穿刺125I(0.4 mci/粒)放射性粒子植入术治疗;C组先行125I粒子植入联合治疗,后采用150 mg/kg丹皮酚灌胃,1次/d,共治疗14 d;D组为"冷粒子"(表观活度为0)植入对照。治疗14 d时处死各组裸鼠,称取瘤重(g),计算肿瘤体积、肿瘤抑制率。观察各组肿瘤组织细胞凋亡情况,检测各组肿瘤细胞水通道蛋白5(AQP5)、生存素(Survivin)蛋白。结果治疗14 d时A、B、C组瘤重均低于D组(P均<0.05),A、B、C组肿瘤体积均小于D组(P均<0.05);A、B、C组抑瘤率分别为35.6%、57.3%、74.4%,组间两两比较,P均<0.05。A、B、C、D组细胞凋亡指数分别为20.15%±3.07%、46.00%±12.00%、67.30%±9.80%、9.49%±1.52%,组间两两比较,P均<0.05。A、B、C、D组AQP5蛋白的阳性表达率分别为30.1%±8.5%、27.3%±5.4%、33.9%±7.6%、28.4%±6.1%,B、D组比较,P<0.05。A、B、C、D组Survivin蛋白的阳性表达率分别为18.0%±7.0%、16.0%±5.0%、9.5%±2.4%、43.0%±11.0%,组间两两比较,P均<0.05。结论局部125I粒子植入联合丹皮酚灌胃对A549裸鼠肺癌移植瘤的的抑瘤效果较好,其机制可能与其上调肿瘤组织AQP5蛋白表达、下调Survivin表达,促进肿瘤细胞凋亡。
邓咏梅李园张金山刘少颜
关键词：肺癌丹皮酚125I粒子植入治疗水通道蛋白5生存素
基于MDT理念的CBL教学法在核医学住院医师规范化培训中应用的探讨被引量：10
2018年
探讨基于MDT理念的CBL教学法在核医学住院医师规范化培训(住培)中的实施效果。组成MDT教学团队(分为核素治疗和显像A、B两组带教老师),在住培中的核医学专业培训期间,开展基于MDT理念的CBL教学活动,采用5个案例对21名住院医师进行多批次的CBL授课,使用问卷调查方式评价教学效果。住院医师对CBL教学法的总满意率为85.7%,其中满意率最高的是"提高学习效率、提高临床思维能力、提高学习兴趣和提高解决疑难问题的能力"等,满意率分别为100.0%、95.2%、95.2%和90.5%,满意率最低的是"提高医患沟通能力和增加人文医学知识",满意率分别为74.1%和66.7%。住院医师对带教老师的总满意率为97.6%,A、B两组带教老师的满意率差异无统计学意义(χ2=1.024,P=0.311)。基于MDT理念的CBL教学法住院医师的学习积极性高、兴趣大,有助于提高临床思维和解决疑难问题的能力,教学效果良好。
张金山温戈李园王伟群董天发熊汉真
关键词：CBLMDT教学法核医学
Ⅰ/Ⅱ期韦氏环弥漫大B细胞淋巴瘤免疫化疗后放疗疗效观察
2023年
目的评价免疫化疗后早期韦氏环弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)的预后因素及放疗价值。方法回顾性分析2009-03-21-2017-05-16本院收治的60例Ⅰ/Ⅱ期韦氏环DLBCL患者临床资料。将患者分为放疗组(33例)和未放疗组(27例),均接受利妥昔单抗联合环磷酰胺、多柔比星、长春新碱和泼尼松(R-CHOP)方案的免疫化疗,放疗组在免疫化疗后接受累及野放疗(中位剂量:46 Gy)。生存分析采用Kaplan-Meier曲线描述并行log-rank检验,Cox比例风险模型分析影响预后的因素。结果全组随访达5年者有46例,5年总生存(OS)率、无进展生存(PFS)率和局部区域控制(LRC)率分别为80.00%、67.95%和84.47%。单因素分析结果显示,Ann Arbor分期为Ⅱ期、美国东部肿瘤协作组(ECOG)评分≥2分、分期改良国际预后指数(smIPI)评分≥2分和未放疗是OS的预后不良因素,Ann Arbor分期为Ⅱ期、ECOG评分≥2分是PFS的预后不良因素,而放疗则是LRC的有利因素。多因素分析结果显示,与OS有关联的因素包括年龄(HR=3.660,95%CI:1.026~13.053)、Ann Arbor分期(HR=10.249,95%CI:1.633~64.322)和放疗(HR=0.386,95%CI:0.160~0.933);与PFS有关联的因素为Ann Arbor分期(HR=7.343,95%CI:1.702~31.683);与LRC有关联的因素为放疗(HR=0.143,95%CI:0.031~0.667)。免疫治疗后获得部分缓解的患者接受放疗可改善5年LRC率(100.00%vs 57.14%),χ^(2)=5.691,P=0.017。结论早期韦氏环DLBCL免疫化疗后预后良好,放疗可改善免疫化疗后达到部分缓解者的局部控制。
李园张金山温戈
关键词：弥漫大B细胞淋巴瘤韦氏环放疗预后
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